כחלק מתנאי הקבלה למסלול לימודי תואר שני בפסיכולוגיה מתחשבים בציוני התואר הראשון שלך, בציון בחינת מתא"ם, בהמלצות ובהתרשמות אישית בוועדות הקבלה.

הבחינה מתקיימת באוקטובר, לפני תחילת שנת הלימודים, בשעות הבוקר בארבעה מוקדים בישראל: בחיפה, בתל-אביב, בירושלים ובבאר-שבע. הגוף האחראי לכתיבת הבחינה הוא המרכז הארצי לבחינות והערכה, ולאחרונה האריך את תוקף ציון הבחינה לשלוש שנים, כשעד היום היה תקף לשנתיים.

בעוד בעבר התרכזו מבחני המיון לתואר שני בידע תיאורטי בפסיכולוגיה, המתא"ם בוחן יכולות מחקריות וסטטיסטיות נרחבות יותר.

בסוף שנות התשעים היה הכרח למצוא פתרון לעלייה במספר המועמדים לקבלה לתואר שני בפסיכולוגיה, ולכך שציוני התואר הראשון עלו והתחרות רק גדלה – מתא"ם יצא לדרכו לראשונה בשנת 2000, ומאז ועד היום נצבר ניסיון מחקרי רב, שהוכיח כי אלה שמצליחים בבחינה הגיעו אליה עם נתוני פתיחה טובים יותר – בדיוק כפי שנעשה בתחומים אחרים, כמו קורסי הכנה למבחן פסיכומטרי ומגוון מכינות למחלקות האקדמאיות בפקולטאות השונות בישראל.

לפיכך קיימים היום כמה קורסים שמטרתם להכין את הלומדים לבחינת מתא"ם ולדאוג לכך שיגיעו ליום המבחן ויוכו לעבור אותו בציון גבוה ובהצלחה רבה.

בחינת המתא"ם הינה הקריטריון הדומיננטי בקבלה למסלול לימודים לתואר שני בפסיכולוגיה, אף על פי שבחלק מן המוסדות עדיין יש חשיבות גבוהה יותר לפרמטרים ה"נושנים" – כמו ממוצע התואר הראשון והרושם בראיון האישי ובמבחנים הקבוצתיים.

יתרונו המשמעותי של מתא"ם הוא היותו קריטריון אחיד שאינה מושפע מגורמים משתנים. הבחינה מעלה כמוצהר את דרגת האמינות, המהימנות וההוגנות בתהליך בחירת המועמדים, והיא משקפת את יכולותיהם האנליטיות – אך לא את אישיותם.

קורס הכנה למבחן מתאם נמצא ככלי אפקטיבי להכנה יעילה ביותר לבחינה, ורוב הניגשים לבחינה בוחרים לעשותו. עוד, הסטטיסטיקה מלמדת כי התפלגות הציונים מוכיחה כי אלה שעשו קורס הכנה למבחן מקלבים ציונים גבוהים יותר לאורך השנים!

מבנה הבחינה ומרכיבי מבחן מתא"ם

הבחינה מורכבת משני חלקים: ידע והבנה בשיטות מחקר, והבנת טקסטים מדעיים. בחלק הראשון ארבעים שאלות הבודקות ידע והבנה בשיטות מחקר בפסיכולוגיה, בשימוש בכלים סטטיסטיים, ובהערכה. לחלק זה מוקצבות שעתיים ולאחריהן הפסקה של חצי שעה.

בחלק השני כחמישים שאלות, הבוחנות הבנה של טקסטים מדעיים בפסיכולוגיה, ובו ארבעה טקסטים באנגלית, המבוססים על מאמרים בתחומי הפסיכולוגיה השונים. רוב השאלות ככולן עוסקות בהבנה וביכולת לקשר את נושא המאמר לחומר שמכיר הסטודנט מהיכרות קודמת, וחלק מן השאלות מתייחסות לידע קודם.

לחלק זה מוקצבות שלוש שעות. חשוב לציין כי שני חלקי הבחינה מחושבים בציונים נפרדים. הזמנים המוקצים לחלקי הבחינה יכולים להשתנות ממועד למועד אך זמן הבחינה הכולל הוא כ-5 וחצי שעות, מה שהופך את הבחינה לתובענית, ארוכה, קשה ומייגעת.

תשובה לא נכונה בבחינה אינה מורידה ניקוד – לכן מומלץ להשיב על מרב השאלות שניתן, ולכולן משקל שווה בציון הסופי.

בטקסטים ישנם תרגומים של מילים חשובות בתחתית המסמך, להראות שהבחינה אינה בוחנת את רמת האנגלית, אלא את דרגת ההתמצאות בנושא. ליחצו כאן ותמצאו שאלות ותשובות לדוגמה מופיעות באתר של המרכז הארצי לבחינות ולהערכה.

להגיע מוכן למבחן – קורס הכנה למבחן למתא"ם

לבחינת המתאם קיימים כיום שני קורסים מרכזים, של חברת פתרונות וקורס אופק, ובנוסף להם גם הקורס של בית הספר האמריקאי. מוסד זה מכין סטודנטים ומועמדים בין השאר גם לצורך: לימודי הרפואה (מבחן מרב) לימודים בחו"ל, למבחני מיון ואישיות לעבודה וכמובן שלצורך לימודי אנגלית (בית הספר האמריקאי, לא?)

הקורס של חברת פתרונות, שהוקמה בשנת 2000, מציע תכנית לימודים משולבת של פגישות פרונטליות יחד עם לימודים מתוקשבים דרך האינטרנט, ובנוסף להם דגש בתרגול ביתי.

כל אלה כוללים בתוכם קריאה של חומרים תיאורטיים, בחינות לדוגמה, מבחני סימולציה ועוד. קורס הכנה למבחן מתא"ם של פתרונות מתקיים בחיפה, בירושלים, בתל אביב ובבאר שבע. המפגשים אורכים חמש שעות, אחת עד פעמיים בשבוע, וניתן לבחור בפגישות בבוקר או בערב.

כ-80% מהמועמדים לפסיכולוגיה למדו דרך פתרונות ולפי רוב התגובות שקיבלנו, הסטודנטים בקורס מאד נהנו ועברו את המבחן בהצלחה רבה.

הקורס של מכון אופק להכנה למבחן מתא"ם משלב בין הכנה אישית וקבוצתית. המדריכה הראשית של הקורס, אושרה בן דרור, היא ממייסדי חברת פתרונות, בה ניהלה את פיתוח והדרכת הקורס. הקורס מכין למתא"ם באמצעות מתן ההדגשים לפי הבחינה עצמה: מחד גיסא, שיעורי סטטיסטיקה ושיטות מחקר בסדנאות פתוחות, ומאידך גיסא, לימוד טקסטים בקבוצות קטנות של עד שלושה תלמידים.

טווח ציונים והתפלגות ציונים במבחן מתאם

ציוני המתאם הם ציוני תקן, בטווח של 50 עד 150, כשציון הממוצע הוא 100 וסטיית התקן היא 20. הציונים הם יחסיים ומשקפים את ההישגים ביחס ליתר הנבחנים באותו מועד. למרות החששות מהציונים בחלק הסטטיסטי, והמרתונים שמתורגלים לצורך הצלחה בקורס הכנה למתא"ם, בציון המתא"ם הכללי משקלו של החלק העוסק בשיטות מחקר הוא 30% מהציון.

כאשר ניגש הנבחן לשני מועדים, הציון הגבוה הוא זה שנחשב כסופי – אך יש לעדכן בהתאם את המוסד הרלוונטי.

חשוב שגם אתם תדעו: ציוני מינימום לפי מגמות לימוד!

כל מוסד לימודים מנהיג קריטריונים שונים בנוגע למשקל הבחינה וציוני מינימום לפי מגמות הלימוד, ולכן סיכויי הקבלה שונים. ציוני המינימום משתנים מעת לעת ויש לבדוק אותם לאשורם מול מוסד הלימוד שאליו מעוניין המועמד להתקבל.

כדי להגיש מועמדות לאוניברסיטה העברית, ציון המינימום למגמה של פסיכולוגיה קלינית עומד על 128, לפסיכולוגיה קלינית-חינוכית של הילד 126, לנוירו-פסיכולוגיה ישומית 119, ולפסיכולוגיה חברתית 108. מבין מוסדות הלימוד, האוניברסיטה העברית מתייחסת לציון המתא"ם כקריטריון חשוב יותר ומעניקה לו לפיכך משקל רב יותר בקבלה למחלקה לפסיכולוגיה.

כדי להגיש מועמדות לאוניברסיטת חיפה, ציוני המינימום לכלל המגמות (מגמה קלינית-חינוכית, פסיכולוגיה קלינית במסלול נוירו-פסיכולוגיה, ומגמה תעסוקתית-ארגונית) הוא 100. לאחר סינון בשני סבבים של ראיונות, משקל המתא"ם הוא 30% והמשקל הנותר הוא של הרושם בראיונות.

גם בחוג לפסיכולוגיה של אוניברסיטת בן-גוריון ציון הסף למגמות השונות הוא 100 ולמגמה קלינית של הילד המתא"ם מהווה 30% לעומת 70% של מרכז ההערכה בחישוב הקבלה.

רוצה ללמוד תואר שני בפסיכולוגיה בבר אילן? ובכן, באוניברסיטת בר אילן הסף הרשמי עומד גם הוא על 100, אך בפועל הוא גבוה יותר: במגמה הקלינית של המבוגר הסף בפועל היה 110 וכך גם לגבי קלינית של הילד, בנוסף לממוצע 90 בתואר ראשון.

לקבלה למגמה של הפסיכולוגיה המחקרית עומד רף של 90. אותו רף של 90 הוא הרף האחיד לכל המגמות במכללה האקדמית תל-אביב יפו, ובמרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון ציון המינימום הוא 100.

קורס הכנה למבחן מתאם הוא כלי חשוב מאין כמותו בתהליך הקבלה ללימודים מתקבלים בפסיכולוגיה, ומכיוון שבחינת המתא"ם מתקיימת אחת לשנה בלבד, יש לבחור היטב את הקורס הרצוי ולהשקיע בו את מרב המאמצים.

למועמדים אשר זקוקים להקלות בבחינה יש אפשרות לפנות למרכז הארצי לבחינות ולהערכה ולבדוק מהם הטפסים הנדרשים כדי לאשר את ההקלות. יש לכם שאלות על קורסי הכנה למבחן מתאם? אל תהססו לפנות אלינו!

היה זה רק עניין של זמן עד שגם צילום יצטרף לציור, פיסול, גינון, פסיפס ותיאטרון, ויהפוך לכלי טיפולי העומד בזכות עצמו.

אם אתם מתחומי הטיפול והאמנויות, ורוצים להצטרף למגמה העכשווית שתופסת תאוצה, בבית הספר לאמנות רב-תחומית מוסררה והיום גם באוניברסיטת תל-אביב, עם הכשרה בפוטותרפיה, תוכלו להיות חלק מקהילת המטפלים באמנויות יחודיות, להעביר הלאה את אמנות הפוטותרפיה בסדנאות חווייתיות, ובעיקר – להתפתח רוחנית ומעשית באמצעות עולם הצילום.

פוטותרפיה (טיפול בצילום) היא תרפיה המשלבת בין אמנות לבין הכשרה פסיכולוגית.

תלמידי המסלול רוכשים ניסיון והשכלה ייחודיים בתת-ענף חדש ומתפתח בטיפול באמנויות, שבאמצעותו ניתן לאחר-מכן להתפתח בעבודה כעצמאי.

לימודי תרפיה בצילום מיועדים לאלה מאיתנו שהנם בעלי השכלה ורקע בתחומי הטיפול והפסיכולוגיה.

מטפלים, תרפיסטים, עובדים סוציאליים, יועצים חינוכיים ובעלי רקע מתחומים דומים, מוסמכים באמצעות לימודי הפוטותרפיה לעבוד באופן פרטני או ממסדי עם אוכלוסיות מספקטרום רחב – מאנשים בעלי צרכים מיוחדים ועד אוכלוסיות קשות, בתחומי השיקום הבגרות והנוער.

הצילום ככלי טיפולי הוא בבחינת השלמה ערכית ותוכנית למטפל באמנויות שרוצה להעשיר את מנעד הידע והכלים הטיפוליים שלו.

קיראו בהרחבה על: לימודי צילום

עד לא מזמן היה ניתן ללמוד את התחום רק בבית הספר הגבוה לאמנות מוסררה שבירושלים.

היום קיים גם מסלול לימודי תעודה בבית הספר לעבודה סוציאלית של אוניברסיטת תל-אביב, וכמו כן ישנן סדנאות רבות ברחבי הארץ המונחות על-ידי פוטותרפיסטים מוסמכים, חלקם מרצים במסגרות הלימוד המרכזיות.

הלימודים נעים בין האבסטרקטי לפרקטי, בין האישי לפומבי ובין האינטימי לחשוף – במסגרתם לומדים התלמידים כיצד להתוודע לרגשותיהם שלהם ולאופיים באמצעות מדיום הצילום.

הם לומדים לנתח סיפורי חיים שלהם ושל אחרים ולהציף תכנים ורגשות שהיו עד אז לא מודעים או מודחקים.

הצילומים מהווים נרטיב חלופי לזה שאנו מתעטפים בו בחיי היום-יום, ובאמצעותו אנו לומדים גם לזהות את פחדיהם ואת עולמם הפנימי של המטופלים העתידיים, ישויות מורכבות כשלעצמם.

הנרטיבים העולים באמצעות התמונות ובאמצעות אופן הצילום הם בבחינת כלי לתרפיה אישית ולהעשרת יחסי מטפל-מטופל.

לימודי פוטותרפיה מלמדים כי לעתים רק בתיווך התמונה ניתן להגיע לתקשורת עמוקה, המסגירה אי-אילו תכנים שלא יכולים להאמר במילים.

מה שאנו בוחרים לצלם וכיצד אנו בוחרים לספר את סיפורו – יכול לרמז הרבה על פנימיותנו.

עם ההכשרה בפוטותרפיה, המטפל המוסמך הבוחר בעבודה כעצמאי או בתכניות משולבות עם מוסדות לאוכלוסיות מיוחדות, קשות או מגוונות, יכול לסייע למטופליו להגיע להשלמה עם עצמם, עם אופים ועם גופם.

הטיפול מתמקד ועוזר לנפגעי טראומות ואלימות, פיזית, נפשית או מינית, בילדות או בבגרות ולפוגעים שנמצאים כיום במסגרת שיקומית.

התגליות באמצעות הצילום מסייעות למטופל למצוא ולהגדיר את עצמו במרחב החברתי – את הבחירות האסתטיות והסימבוליות שלו, את נטיותיו, חרדותיו ואת המקום בו הוא חש מוגן, ובו הוא יכול לצמוח ולהשתקם.

אשר המטפל מסייע למטופל להגדיר ולנתח את בחירותיו באמצעות האובייקטים שהוא מצלם, מהווה הצילום אמצעי השלכתי לעולמו הפנימי של המטופל. כך צפים קונפליקטים ובעיות שהודחקו ועולות רק באמצעות הייצוגים הוויזואליים.

בטיפול באוכלוסיה עם צרכים מיוחדים לומדים המטופלים לבטא את עצמם בדרך חלופית, בתקשורת שבה הם לא חשופים לביקורת ואינם צריכים לעמוד בנורמות חברתיות.

המטפל מסייע למטופל לראות את עצמו בצילום, לברוא דיוקן עצמי מחדש, ולעתים מתקשרים המטפל והמטופל זה עם זה באמצעות אקט הצילום, המהווה חלופה לתקשורת מילולית נורמטיבית.

בבית הספר הגבוה לאמנויות מוסררה בירושלים המסלול הוא ללימודי תעודה עם אפשרות להמשך לימודי תואר שני אינטנסיביים בשוויץ, בשיתוף עם אוניברסיטת European Graduate School.

הלימודים אורכים שלוש שנים כשבסופם יש להציג עבודת גמר. המעוניינים להמשיך בלימודי תואר שני נדרשים לעמוד בחובות אקדמיות המפורטות באתר בית הספר, בתוך שמונה שנים מתחילת לימודיהם.

תהליך הקבלה ללימודים כולל ראיונות וסדנאות קבוצתיות ממיינים, יחד עם הגשת פורטפוליו בצילום במדיום יצירתי אחר.

המעוניינים להתקבל נדרשים להוכיח רקע בתחום האמנות, החינוך או הטיפול, וכן ניסיון מקצועי רלוונטי. כמו כן יש להיות זכאים לתעודת בגרות ובעלי ציון פסיכומטרי.

בבית הספר לעבודה סוציאלית על-שם בוב שאפל באוניברסיטת תל-אביב, הלימודים הינם לימודי תעודה ומטרתם להכשיר אנשי מקצוע לעבודה בפוטותרפיה עם יחידים ועם קבוצות.

יכולים להגיש מועמדות פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, פסיכיאטרים, מטפלים באמנויות, מרפאים בעיסוק, ואנשי חינוך ובעלי השכלה במקצועות קרובים – שעוסקים בטיפול לפחות שלוש שנים.

ישנה ועדה מיוחדת הדנה בקבלת אמנים ועובדי קהילה בהתחשב בניסיון חייהם. תכנית הלימודים אורכת שני סמסטרים, ושכר הלימוד הוא 11,200 שקלים.

קיראו בהרחבה על תחומי לימודים קרובים:

לימודי הידרותרפיה – המים ככלי טיפולי
הסבה מקצועית לחינוך מיוחד – דברים שחשוב לדעת
לימודי רייקי – קורסים וסדנאות הכשרה ברייקי

ההחלטה ללמוד רפואה אינה דומה להחלטה ללמוד כל תואר אחר.

במסגרת לימודי רפואה על המועמד הצעיר ללימודים אקדמיים להפנים כי הוא נכנס למסלול מורכב ורב מכשולים, ממנו יצא רק בעוד יותר מעשור עם מקצוע ובעיקר אחריות של ממש בידיו – רופא מוסמך.

לימודים לתואר ברפואה נחחשבים לקשים ומורכבים יותר מכל תואר אחר ולעובדה זאת יש משמעות רבה.

מסלול החתחתים המפרך אותו עוברים הסטודנטים ובוגרי תואר ברפואה בדרכם אל ההסמכה הנכספת כרופאים, מביא לכך שמועמדים מתאימים רבים, בתחילת שנות העשרים לחייהם, מוותרים מראש על השאיפה להיות רופאים ובוחרים ללכת וללמוד מקצועות 'פרקטיים' יותר מבחינתם.

עם זאת, מערכת הכשרת הרופאים בישראל לא מוותרת על אותם סטודנטים מוכשרים בקלות.

הצורך הבלתי פוסק בכוח אדם איכותי ומוכשר בתחום הרפואה בישראל הביא את המערכת להתגמש ולהעלות פתרונות יצירתיים לגיוסו.

כך, נולדה תוכנית לימודי הרפואה בת ארבע השנים של אוניברסיטת תל אביב.

התוכנית מיועדת לבוגרי תואר ראשון בתחום המדעים המעוניינים לעשות הסבה מקצועית וללמוד רפואה במסלול מקוצר יחסית.

הרציונאל העומד מאחורי התוכנית גורס כי לאחר שסיימו לימודי תואר ראשון, כאשר הם מיושבים יותר בדעתם, יהיו הבוגרים מגובשים יותר לגבי שאיפות הקריירה שלהם וכי זהו עשוי להיות זמן נכון עבורם להחליט בלב שלם כי הם מעוניינים לעסוק ברפואה.

מיון המועמדים באמצעות מבחן מר"ב

כדי לבחון את התאמתם של המועמדים לעסוק במקצוע הרפואה, יצרו במרכז הארצי לבחינות והערכה את מבחן מר"ב (או מירב).

בשלב הראשון יעברו המועמדים בחינת יכולות אנליטיות ושאלון אישיות.

השלב השני, המורכב מתשע תחנות וסימולציות שונות, מבקש לבחון רבדים שונים באישיותם של המועמדים ובשאיפותיהם.

מטרתו של השלב הזה בבחינה הנה להכריע האם המועמדים כשירים ומתאימים להיכנס למסלול לימודים ארוך, מפרך, מורכב פיזית ונפשית – שבסופו יוכשרו כרופאים לכל דבר ועניין.

המבחן כולל שבע תחנות סימולציה בהן יתבקשו המועמדים להראות את תפקודם בסיטואציות שונות של עבודה יחידנית וקבוצתית, הכוללת סיטואציות בהן הם עשויים להיתקל כרופאים אבל לא רק.

בנוסף, קיימות שתי תחנות תחקיר בהן ישאלו המועמדים על תפקודם בסיטואציות שהוצגו לפניהם, וזאת על ידי מומחים מתחום הרפואה ומתחום ההערכה. מתטרתו העיקרית של התחקיר הנה לאמוד על אמינותם ואופיים של הנבחנים.

הכנה למבחן מרב

במסגרת בית הספר האמריקאי קיימת תוכנית רבת מוניטין של הכנה למבחן מר"ב.

התוכנית מכשירה את המועמדים להתמודד עם דרישותיו השונות של המבחן וזאת תוך שימוש בניסיון רב שנים ויכולת לחזות מה הן התשובות אותן מבקשים הבוחנים השונים לשמוע ומהן הסיטואציות המוצגות לרוב בפני הנבחנים.

ההכנה לחינת מרב הוכחה ככזאת המשפרת באופן ניכר את סיכוייהם של המבקשים להתקבל למסלול המיוחד ללימודי רפואה באוניברסיטת תל אביב, ומהווה מעין "תעודת ביטוח" להצלחה במבחן.

מתי ואיפה עוברים מבחן מרב?

מבחן מר"ב נערך אחת לשנה ומורכב משני חלקים. החלק הראשון הכולל שאלון אישיות ובחינת יכולות אנליטיות מתקיים באפריל לרוב באוניברסיטת תל אביב.

החלק השני המורכב מהסימולציות והשיחות האישיות מתקיים במרכז מס"ר בבית החולים תל השומר.

קיראו בהרחבה על: תוכניות לימוד לסטודנטים מצטיינים

ראשיתו של המכון בשנת 1969, עת הוקם על ידי אוניברסיטת תל אביב כמכון לצרכי מחקר שהופעל על ידי חוקרי האוניברסיטה.

באמצע שנות התשעים, עת החלו לפרוח המכללות האקדמיות בישראל, הוחלט להרחיב את פעילותו של המכון והוא החל בתהליך של הוראת לימודים גבוהים לתארים מתחומי הטכנולוגיה והמדעים המדויקים.

יחודו של המכון הטכנולוגי חולון

המכון הטכנולוגי בחולון נבדל משאר המכללות האקדמיות בנדבך מהותי אחד – בניגוד למכללות אחרות שהוקמו ראשית כל לצרכי הוראה והחלו רק בשנים האחרונות להוסיף פעילות מחקר בצורה הדרגתית המונעת גם מהצורך לחזק את שמו של המוסד, שורשיו של המכון הטכנולוגי בחולון נטועים לפני הכל בפעילות מחקר ענפה בת יותר מ-40 שנים.
במכון נצבר ידע תיאורטי רב ומתקיימת בו מסורת רבת שנים של מחקר מעמיק וחדשנות.

לימודי הנדסה ומדעים מדויקים במכון הטכנולוגי חולון

במכון הטכנולוגי חולון יש מגוון רחב של תארים ותארים מתקדמים במקצועות ההנדסה השונים ובמדעים מדויקים.

עם השנים, הלכו ונוספו לארסנל התארים הנלמדים במכון מגוון הולך ומתרחב של אפשרויות וכיום מהווה המכון הטכנולוגי חולון את אחד המוסדות עם העושר הרב ביותר של תארים ואפשרויות לימוד בתחום הטכנולוגי ובתחום המדעים המדויקים בישראל.

בין התארים הנלמדים במוסד ניתן למצוא תואר ראשון ושני בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה, תואר ראשון במתמטיקה שימושית Bsc , תארים בעיצוב תעשייתי ובעיצוב משולב, תואר במדעי המחשב, תואר ראשון ושני בניהול טכנולוגיה ועוד.

במכון מלמדים מיטב המרצים הנמנים על צמרת החוקרים בתחומי עיסוקם. כמו כן ניתן דגש רב על איכות סביבת הלמידה ותקציבים רבים מופנים על מנת לספק לסטודנטים מעבדות חדשניות ומרווחות, אמצעי מחקר מגוונים ושלל התנסויות חשובות.

המוסד נותן דגש רב לשילוב סטודנטים בעבודת המחקר השוטפת המתבצעת בו באחד ממכוני המחקר ובעבודות המחקר הפעילות.

המכון מוציא מבעד לשעריו מדי שנה סטודנטים המשתלבים בקלות בחברות הטכנולוגיה המובילות בישראל בתפקידי מפתח.

את בוגריו ניתן למצוא כיום בעמדות חשובות רבות בחזית ההייטק ואף בעמדות משמעותיות ביחידות הטכנולוגיה של צה"ל.

תמיד במרכז! המכון הטכונלוגי חולון – רוצה ללמוד במכללה במרכז הארץ?

מיקומו המרכזי של המכון בחולון מהווה את אחד מיתרונותיו המשמעותיים. לצד אוניברסיטת תל אביב, נחשב המכון הטכנולוגי למוסד המוביל ללימודי הנדסה ומדעים מדויקים באזור המרכז.

מיקומו הנוח מאפשר גישה אליו לסטודנטים מרחבי גוש דן והמרכז. לאלה הבוחרים לעבור להתגורר בסמוך למכון בעיר חולון מצפה עיר הנמצאת בתנופה אדירה של התחדשות עירונית ואוכלוסייה צעירה.

בעשור האחרון חידשה חולון את פניה והיא כיום מרכז תרבותי חשוב עם שלל מוזיאונים וחיי לילה מתפתחים.

בנוסף, הקרבה הנוחה לתל אביב הסמוכה הופכת את המגורים בקרבת המכון לנוחים עוד יותר ולכאלה המאפשרים ללמוד בנוחות ובראש שקט במהלך היום ולצאת לחוות את העיר הגדולה בלילה.

קיראו בהרחבה על: לימודי עיצוב תעשייתי

מזה שנים רבות מאד וכחלק ממגמה עולמית זו, מיושמת השיטה גם בישראל ומציעה מסלולי לימודי עתודה אקדמאית עבור מועמדים לשירות.

למי מיועד המסלול?

המסלול ללימודי עתודה אקדמית מיועד למועמדי שירות צבאי בצה"ל, שיוכשרו במהלך לימודיהם למילוי תפקיד בצבא המוגדר מראש. אותם מועמדים נהנים במקביל לתהליך הלימודי, מרכישת תואר אקדמי.

אם אתם חושקים בתכנון עתידכם בצורה מושכלת ובטוחה, יתכן והמסלול הזה עשוי להיות מיועד, בדיוק בשבילכם.

איך מצטרפים ללימודי עתודה?

ניתן להצטרף למסלול לימודי עתודה אקדמית, באם נמצאתם מתאימים ועברתם את דרישות הסף שהגדיר הצבא. לאחר מבדקים שהצבא עורך, באם נמצאו המועמדים מתאימים, פונים המועמדים למוסדות האקדמיים המציעים מסגרת לימודית זו.

ישנם חמישה מוסדות בישראל מאפשרים מסלול לימודי עתודה: אוניברסיטת חיפה, אוניברסיטת בר-אילן, אוניברסיטת בן-גוריון, הטכניון, האוניברסיטה העברית בירושלים וכמובן אוניברסיטת תל-אביב.

בנוסף, מכתיבות האוניברסיטאות השונות תנאי קבלה פנימיים ושונים למסלולי העתודה. עתודאים לומדים במעמד של דחיית שירות (דח"ש).

קיראו בהרחבה על: עתודה טכנולוגית

תקופת הלימודים ומימון

תקופת הלימודים אורכת כשלוש שנים ובמהלכה ניתן לאוכלוסיית העתודאים מענק עתודאי. המענק מתעדכן אחת לתקופה. על העתודאים מוטלת חובת התשלום על כל הוצאות הלימודים, בהתאם לדרישות מוסד הלימודים אליהם הינם רשומים.

המענק מוזן ישירות לחשבון הבנק פעמיים בשנה במועדים: נובמבר ובאפריל. העתודאים מתחייבים בחובת חתימת קבע, לתקופה של שלוש שנים נוספות (למסיימי מסלול רפואה ורפואת שיניים תקופת ההתחייבות היא רק לשנתיים).

עולים חדשים אינם זכאים למענק זה בעת לימודי העתודה ומקבלים מימון לימודים ממשרד הקליטה/ מנהל הסטודנטים (ע"פ התאמה לקריטריונים מוגדרים).

מאחר ומילוי התפקיד בעת השירות הצבאי תלוי רבות בצרכי הצבא, מי שלא יעסוק בתפקידו בעת השירות, פטור מחובת ההתחייבות לחתימת קבע.

מסלולי הלימוד מגוונים וניתן לרכוש תארים בתחומים הבאים: רפואה (רפואת שיניים ורפואה כללית)
הנדסה, מדעים מדויקים וכן מקצועות כלליים (משפטים, תקשורת ועוד).

אפשרויות התעסוקה לעתודאים

מעבר לעובדה שמדובר ברכישת מקצוע לכל החיים, מאפשרים לימודי העתודה ידיעה מוקדמת על מילוי מהות התפקיד המקצועי בעת השירות.

בנוסף, עומדת בפני עתודאים הזכות להצטרף גם למסלולי קצונה, אשר יכולים לעגן את תחילתה של קריירה צבאית מבטיחה.

יתרונות לימודי העתודה

למערכת לימודית זו מגוון יתרונות והראשון במעלה, הינו היכולת להגיע לשירות עם מקצוע מוגדר ונדרש. מאחר ולימודים אקדמאיים מחייבים תכונות ספציפיות כדוגמת: בשלות אישית, אחריות, עמידה ביעדים והגשת עבודות בזמן, תורמת תקופת הלימודים להבשלה אישיותית ובגרות, בעת הגעה לשירות.

יתרון נוסף הוא היכולת לעסוק בתחום המקצועי בצה"ל וניסיון ארגוני מצטבר בארגון כדוגמתו, מהווה יתרון. מדובר בעובדה משמעותית, הנשקלת על-ידי מעסיקים בעת קבלה לעבודה ונחשבת כתקופת ניסיון מקצועי לכל עניין ודבר.

יש לכם שאלות על תחומי הלימוד? לימודי עתודה? פנו אלינו ונסייע!

מסלול לימודים יחודי זה שייך לתחום מדעי הרוח והוא יעודי למועמדים אשר מעוניינים לעסוק בתחומים כמו תרגום, ספרות, תקשורת, הוראת שפות וכן לעסוק  בתחום קלינאות תקשורת.

לימודים אלה מבוססים על הקניית ידע בהיבטים שונים של השפה:

התפתחותה, שימוש באנתרופולוגיה וסוציולוגיה ככלי להבנת התפתחותה ועוד. במהלך הלימודים רוכשים בין היתר ידע בתחומי התחביר, הפונולוגיה, דיקציה, סמנטיקה ועוד.

בנוסף עוסקים גם במהלך הלימודים בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם. כיום התרחב תחום
הבלשנות בהיבט של עיסוקה של התקשורת בתחום זה והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מילים חדשות.

תואר ראשון בבלשנות

תואר ראשון בבלשנות אורך כשלוש שנים ואינו כולל התמחות ספציפית, כלומר כלל הנושאים נלמדים במהלכו, אף שיש מוסדות אשר ניתן להתמחות בהם.

במסגרת אוניברסיטת תל-אביב למשל, קיימים שני מסלולי לימוד לתואר זה, הראשון חוג חד חוגי והוא מיועד לסטודנטים מצטיינים אשר השלימו את לימודי שנתם הראשונה בחוג לבלשנות בהצטיינות, ואילו בחוג השני, לשלב מקצוע נוסף או משלים במהלך הלימודים.

כיום גם ניתן ללמוד קורסים מתחום הבלשנות בלימודי תעודה, כדוגמת לימודי תעודה של עריכה לשונית אשר ניתן לקבל ממכללת אורנים, שבצפון.

בנוסף עוסקים במהלך הלימודים גם בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם.

תחום זה התרחב לעומת העיסוק המסורתי בו בעבר, בהיבט של עיסוקה של התקשורת בנושא והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מלים חדשות.

מוסדות לימודים ותנאי קבלה – לימודי בלשנות

למסלול לימודי בלשנות תנאי קבלה הדורשים לרוב תעודת בגרות וציון פסיכומטרי. ניתן ללמוד במסלול זה באוניברסיטאות: תל-אביב, בן גוריון, האוניברסיטה העברית, חיפה, בר-אילן ואף בכמה מכללות כגון מכללת צפת, ומכללת ספיר.

מדובר באותם תנאים לקבלה לחוג זה הן באוניברסיטה והן במכללות, אך ככלל,  דרישות החוג הינם תובעניות יותר במהלך הלימודים באוניברסיטה.

בוגרי תואר בבלשנות יוכלו להשתלב לאחר לימודיהם במקצועות הבאים: בהוראה של ספרות ולשון, בקלינאות תקשורת, עריכה לשונית, מגיהים ומשכתבים במערכות עיתונים ועוד.

שכר הלימוד לתואר בבלשנות עומד על כ-9,000 ₪ בקירוב ובלימודי תעודה של עריכה לשונית כרוך בעלות של כ- 3,000 ₪. ניתן ללמוד בלשנות לתואר שני באוניברסיטת חיפה ובכמה מוסדות לימוד נוספים.

יש לך שאלות על לימודי בלשנות? פנו אלינו ותקבלו את כל המידע!

מהי כימיה?

כימיה היא תחום מדעי העוסק בחומר, בהרכבו, בתכונותיו, במבנהו ובתגובות הכימיות הנוצרות בעקבות תהליכים שונים המתרחשים בו.

מטבע הדברים, קשורה הכימיה לאטומים, למולקולות, לגבישים ולצברי חומר אחרים, והיא משלבת בין מושגים הקשורים לאנרגיה, לאנטרופיה ולספונטניות של תהליכים כימיים שונים.

הדיסציפלינות השונות בכימיה מחולקות לרוב לפי סוגו של החומר:

1. כימיה אורגנית העוסקת בחקר חומרים אורגניים

2. ביוכימיה העוסקת באורגניזמים

3. כימיה פיזיקאלית העוסקת בחקר האנרגיה

4. כימיה אנליטית העוסקת בניתוח דגימות חומרים לצורך גילוי הרכבם והמבנה הכימי שלהם

במציאות המודרנית, מהווה הכימיה חלק בלתי נפרד מתעשייה משגשגת ועתירת ידע הנמצאת בהתפתחות מתמידה.

בישראל וברחבי העולם מיוצרים כמעט מדי יום מוצרים חדשים בתחומים שונים, הקשורים גם לכימיה: החל מרפואה וטיפוח, דרך אלקטרוניקה וכימיה וכלה באקולוגיה ושמירה על הסביבה.

כימאים רבים עוסקים בתהליכי פיתוח, בהפקה ובייצור של מוצרים שונים התורמים לאיכות החיים וגם מהווים נכס כלכלי חשוב.

לימודי כימיה

לימודי כימיה לקראת תואר ראשון נמשכים כשלוש שנים וכוללים לימוד תיאורטי והכשרה מעשית ויישומית.

הכימיה היא תחום לימודים רחב היקף המשיק לתחומים רבים אחרים וכולל בנוסף לתיאוריה גם התנסות במחקר, בעבודה במעבדות ואף השתתפות בסיורים מקצועיים.

בתום הלימודים מוענקת לבוגרים תעודת תואר ראשון (B.A) בכימיה. כימיה ניתן ללמוד גם במסגרת לימודי תעודה בהנדסאות: הנדסאי כימיה, הנדסאי מזון וכימיה, הנדסאי כימיה ותעשייה, הנדסאי תרופות וכימיה ותחומים נוספים.

תחומי הלימוד

תוכנית הלימודים לקראת תואר ראשון בכימיה כוללת קורסים מגוונים מאוד בתחומים רבים הקשורים לענפי המחקר השונים בכימיה:

• מבוא לכימיה

• פיזיקה

• יסודות הכימיה

• מתמטיקה

• כימיה אורגנית

• קינטיקה

• כימיה פיזיקאלית

• כימיה אי-אורגנית

• תרמודינאמיקה

• מנגנוני ריאקציות כימיות

• תורת החומרים

• ביוכימיה

• כימיה אנליטית

• אלקטרוכימיה

• כימיה ותרופות

• פולימרים

• כימיה פיזיקאלית

• כימיה קוונטית

היכן לומדים?

לקראת תואר ראשון בכימיה ניתן ללמוד בכל אחת מהאוניברסיטאות הקיימות בארץ:

• הטכניון – מכון טכנולוגי לישראל

• אוניברסיטה העברית בירושלים

• מכון וייצמן למדע

• אוניברסיטת בן גוריון בבאר שבע

• אוניברסיטת תל אביב

• אוניברסיטת בבר אילן

• האוניברסיטה הפתוחה

• אוניברסיטת חיפה

לקראת תואר ראשון בענפי הכימיה השונים ניתן גם ללמוד במכללות רבות: במרכז האוניברסיטאי באריאל בשומרון, במכללה האקדמית תל חי, במכללה האקדמית ספיר, במכללת לוינסקי לחינוך, המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון ובמכללות נוספות.

אפשרויות תעסוקה

בוגרי תואר ראשון בכימיה יוכלו להשתלב לאחר לימודיהם בתעשיות השונות הזקוקות לכוח אדם בכל התחומים השונים הקשורים בכימיה.

העיסוק בכימיה במציאות המודרנית הוא חלק בלתי נפרד מפיתוח וממחקר בתעשיות עתירות הידע, מסיבה זו, תנאי העבודה המוצעים לכימאים הם לרוב אטרקטיביים ביותר.

בין השאר, יכול בוגר תואר ראשון בכימיה להשתלב בעבודת פיקוח במתקני ייצור שונים, פיתוח של מקורות אנרגיה חדשים, התפלת מים, תעשייה, ביו טכנולוגיה, מיקרוביולוגיה, ביוכימיה, מיקרו אלקטרוניקה, מחשבים, תעשיות הביטחון, תעשיית התרופות, תעשיית המזון, תעשיית הפטרוכימיה, תעשיית המחצבים, מעבדות מחקר ופיתוח ובמקומות רבים נוספים.

לימודי ספרות

מהי ספרות?

ספרות היא תחום אומנותי הקשור ליצירות בהן נעשה שימוש במילים כתובות. סוגי היצירות הספרותיות נחלקים לז'אנרים שונים בהתאם למאפייניהם הייחודיים.

הספרות, כמו כל תחום אומנותי אחר, מושפעת מהתרבות, מתהפוכות ההיסטוריה, מאנתרופולוגיה, מדת או מכל גורם חיצוני אחר.

באותה מידה, מושפעת היצירה הספרותית מהסופר או מהמשורר שיצר אותה, מתולדות חייו ומעולמו הפנימי.

ספרות נכתבת בכל השפות והיא נחשבת לתחום תרבותי ואומנותי אוניברסאלי ובאותה מידה גם למייצג את תרבות בה נוצר.

על מעמדה האוניברסלי של הספרות יכולות להעיד אלפי יצירות מופת קלאסיות ומוכרות.

רובם הגדול של האנשים שמע על שקספיר ועל "המלט" ואין בית ספר בו תוכנית הלימודים איננה כוללת את הרומן "החטא ועונשו" של דוסטויבסקי.

גם לתרבות הישראלית יש את נציגיה שאחד הבולטים מביניהם הוא חתן פרס נובל, שמואל יוסף עגנון.

לצד יצירות הספרות התפתח במהלך השנים גם מחקר עשיר ותיאוריות שונות אותן נהוג לכנות "תורת הספרות".

בין היתר, כולל חקר הספרות התייחסות למאפייניה הייחודיים של הספרות, לתולדותיה, לאונטולוגיה שלה, לפרשנות, למעמדה בתרבות האנושית והלוקאלית, ליחסים בינה ובין תחומי אומנות אחרים ולמגוון נושאים נוספים.

לימודי ספרות

הלימודים לקראת תואר ראשון בספרות נמשכים לרוב שלוש שנים ומתקיימים בשני מסלולים: מסלול חד חוגי מורחב או במסגרת לימודים דו חוגים, המשלבים בין לימודי ספרות ובין לימודים בתחום אחר.

בנוסף לכך, ישנם תחומי התמחות שונים: ספרות עברית, ספרות כללית, שפה וספרות אנגלית, ספרות משווה, שפה וספרות ערבית ותחומים נוספים.

את לימודי התואר הראשון בספרות ניתן לשלב עם לימודי תעודת הוראה.

תחומי הלימוד

במסגרת לימודי תואר ראשון בספרות לומדים הסטודנטים מושגי יסוד בספרות, הן מבחינה כרונולוגית והיסטורית והן מבחינה אנאליטית ומחקרית.

בנוסף לכך, לומדים הסטודנטים להכיר יצירות חשובות, ז'אנרים כדוגמת הפואטיקה והנובלה, מחברים חשובים בספרויות עולם וגם לנתח יצירות שונות באמצעות כלים ספרותיים ומחקריים.

תוכנית הלימודים כוללת, בין השאר, את הקורסים:

• שירה מודרנית

• מיתולוגיה

• דרמה

• רומן היסטורי

• תורת הספרות

• תיאוריות פמיניסטיות

• יחסי הגומלין בין ספרות לאמנות

• ספרות המערב

• ספרות ומגדר

• תורת האסתטיקה

• תולדות הספרות

• סמיוטיקה

• אסכולות ספרותיות

• ספרות יוון העתיקה

• ספרות עברית

• ספרות יידיש ולדינו

• ספרות ימי הביניים

• ספרות החסידות

• ספרות מודרנית

תנאי קבלה

תנאי הקבלה ללימודי ספרות משתנים מעט בין מוסד חינוך אחד למשנהו. עם זאת, לרוב נדרשים הסטודנטים להציג תעודת בגרות עם ציון 80 לפחות בספרות וציון פסיכומטרי של 550 נקודות ומעלה.

תנאי הקבלה במכללות הם לרוב נמוכים מאלה המקובלים באוניברסיטאות.

היכן לומדים?

לקראת תואר ראשון בספרות ניתן ללמוד בכל אחת מהאוניברסיטאות: האוניברסיטה העברית בירושלים, אוניברסיטת בן גוריון בבאר שבע, אוניברסיטת תל אביב, אוניברסיטת חיפה, האוניברסיטה הפתוחה ואוניברסיטת בר אילן.

בנוסף לכך, ניתן ללמוד לתואר ראשון בספרות במכללות רבות ובבתי ספר להשכלה גבוהה אחרים:

• המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן

• אורנים המכללה האקדמית לחינוך

• המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון

• מכללת לוינסקי לחינוך

• המכללה האקדמית צפת

• המכללה האקדמית ספיר

מהי תזה?

התזה היא למעשה, שלב מעבר רשמי של הסטודנט לתואר שני – מצריכת ידע לשלב המחקר, הביקורת והייצור של ידע חדש.

לצד מסלול לימודי התזה לתואר שני, ישנו גם מסלול רגיל שאיננו כולל כתיבה של עבודת מחקר מקיפה ומקצועית.

עם זאת, סטודנט שירצה מאוחר יותר להמשיך את לימודיו לקראת תואר שלישי יצטרך להשלים את דרישות המסלול המקביל ולכתוב עבודת תזה.

עבודת תזה ניתן לכתוב כמעט באינסוף נושאים ובתחומים מגוונים: במדעי הרוח, במדעי החברה, במדעי החי, במדעים מדויקים ובכל תחום אחר.

ניתן גם לכתוב עבודת תזה אינטר – דיסציפלינארית המשיקה לכמה תחומים, כדוגמת תזה בתחום נוירו פסיכולוגיה או במדעי המוח.

מה כוללת עבודת תזה?

עבודת התזה כוללת לרוב מחקר מצומצם יחסית, בזעיר אנפין, שאיננו פרויקט מחקרי ארוך ורחב היקף.

היקף עבודת התזה שקול בערך להיקפן של שלוש עבודות סמינריוניות אך הוא משתנה בהתאם לנושא ונע בין 50 ל-70 עמודים ולא יותר מ-100 עמודים כולל ביבליוגרפיה.

כשלב ראשון, כדי לכתוב עבודת תזה זקוקים הסטודנטים לנושא מוגדר ומדויק, לאישור הצעת התזה שהגישו, ולמנחה שיסייע להם מבחינה מקצועית.

את עבודת התזה יש להשלים בתוך שנה מהמועד בו אושרה על ידי ועדת ההוראה.

בחירת נושא העבודה

בחירת הנושא לתזה היא עניין אינדיבידואלי. ישנם סטודנטים היודעים מראש מהו הנושא המדויק המעסיק אותם, וישנם אחרים המגיעים אל הנושא המתאים לאחר קריאת חומר מחקרי, לימוד מעמיק ודיאלוג עם המנחה.

הנושא בו בוחרים חייב לחדש משהו מבחינה מחקרית ולעומד בקריטריונים אקדמיים, כדוגמת תשובה לשאלה תיאורטית מטרידה או הצעת כיוון מחשבה חדש.

לעיתים קורה שהסטודנט עדיין לא הגיע לנושא מדויק או מוגדר אך יש לו תחום רחב שבמסגרתו יתנהל המחקר. במקרה זה דיאלוג עם המנחה, קריאה וחיפוש יובילו במהרה אל הנושא הרצוי.

בחירת המנחה

המנחה הוא, למעשה, היועץ המדעי, המלווה את המחקר באופן אישי ומסייע לפתרון בעיות תיאורטיות ומתודולוגיות שונות, המתעוררות בשלביה השונים של העבודה.

המנחה מלווה את הסטודנט בכל שלבי העבודה, החל מהצעת המחקר, דרך תכנון העבודה וכלה בשלב כתיבת התזה.

למרות הסיוע של המנחה, אין הוא שותף לביצוע העבודה והאחריות עליה מוטלת על הסטודנט בלבד.

את המנחה בוחרים בעיקר ביחס לנושא העבודה ולתחום התמחותו ובמקרים מסוימים ניתן אף לפנות למנחה ממחלקה אחרת או אפילו מאוניברסיטה אחרת.

היכן ניתן ללמוד לקראת תואר שני במסלול הכולל כתיבת עבודת תזה?

לקראת תואר שני במסלול לימודים הכולל כתיבת תזה ניתן ללמוד בכל אחת מהאוניברסיטאות  המובילות:

• אוניברסיטת תל אביב

• האוניברסיטה העברית בירושלים

• הטכניון

• אוניברסיטת חיפה

• מכון ויצמן למדע

• אוניברסיטת בר אילן

• האוניברסיטה הפתוחה

בנוסף לכך, ניתן ללמוד לתואר שני במסלול תזה במסגרת מכללות ומוסדות שונים להשכלה גבוהה:

• בצלאל – אקדמיה לאומנות ועיצוב בירושלים

• המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון

• המכללה האקדמית תל חי

• המכללה למנהל

מהו ריפוי בעיסוק?

ריפוי בעיסוק הוא תחום פרה רפואי שמטרתו העיקרית היא לסייע למטופלים הסובלים מהפרעות תפקודית שונות לנהל אורח חיים תקין ולחיות חיים עצמאיים.

ההפרעות התפקודיות הקיימות אצל מטופלים שונים עלולות להיווצר מסיבות רבות: פיזיות, קוגניטיביות, נפשיות או חברתיות.

באמצעות הריפוי בעיסוק ניתנים למטופלים כלים שונים המאפשרים השגת רמת תפקוד מקסימאלית.

את הטיפול בריפוי בעיסוק יש להתאים למטופל ולבעיה ממנה הוא סובל מתוך התייחסות לסביבה בה הוא חי ולמסגרות בהן הוא פועל.

לרוב מהווים המרפאים בעיסוק חלק מצוות מקצועי רחב והם עוסקים בתחומיי התמחות מסוימים בהם רכשו ניסיון והשכלה.

ההתמחויות בריפוי בעיסוק כוללת, בין השאר, טיפול בהפרעות תפקודיות שונות, הן כתוצאה מליקוי מולד כלשהו והן כתוצאה מהפרעה שהתפתחה מחולי, מתאונה, מחסך תרבותי, מהתפתחות לקוויה, ממשבר נפשי או מכל סיבה אחרת.

לעיתים מסייעים המטפלים בעיסוק גם למטופלים שונים שאינם סובלים מהפרעה כרונית אך רוצים לשפר את תפקודם ואת איכות חייהם.

הטיפול בריפוי בעיסוק ניתן במסגרות שונות ומגוונות, כדוגמת: מערכות הבריאות השונות, מערכת החינוך, מערכות הרווחה ואף באופן פרטי.

משך הלימודים

מסלול לימודים לקראת תואר ראשון בריפוי בעיסוק (.T .O .B) נמשך לרוב כשלוש שנים וחצי והוא מתקיים במסלול מורחב חד חוגי.

ריפוי בעיסוק – תחומי הלימוד

תוכנית הלימודים כוללת הכשרה מקיפה, הן מבחינה תיאורטית ועיונית והן מבחינה פרקטית ומעשית ומתוך התייחסות מעמיקה לתחומי מדעי הטבע והרפואה, מדעי החברה וההתנהגות ותחומים נוספים.

הקורסים הנכללים במסגרת לימודי ריפוי בעיסוק הם מגוונים ביותר:

• נוירו פסיכולוגיה קלינית

• מבוא לריפוי בעיסוק

• שיקום קוגניטיבי

• נוירולוגיה התפתחותית ופתוגנזה

• פסיכולוגיה התפתחותית

• עקרונות הטיפול בריפוי בעיסוק

• פסיכיאטריה

• אנטומיה

• שיטות טיפול

בנוסף ללימוד התיאורטי נערכת הכשרה מעשית בבתי חולים, במוסדות שיקום שונים ובמוסדות חינוך.

תנאי קבלה ללימודי ריפוי בעיסוק

תנאי הקבלה ללימודי ריפוי בעיסוק כוללים את שקלול ממוצע ציוני הבגרות עם הציון שהתקבל במבחן פסיכומטרי. בחלק ממוסדות ההשכלה הגבוהה נדרש גם ראיון אישי.

גובה ציון ההתאמה משתנה בין מוסד למוסד, כאשר תנאי הקבלה של אוניברסיטאות הם לרוב נוקשים יותר.

שוק העבודה בתום הלימודים

בוגרי החוג לריפוי בעיסוק יכולים להשתלב במסגרות שונות ומגוונות, החל ממוסדות בריאות, דרך מוסדות חינוך וכלה במוסדות רווחה.

בשוק העבודה קיים היצע מגוון ביותר של משרות בתחומי ריפוי בעיסוק: בגני ילדים ובבתי ספר לחינוך מיוחד, בבתי חולים, במרכזי שיקום, בקופות חולים, בבתי אבות, בהוסטלים, במועדונים חברתיים ותעסוקתיים ואפילו בייעוץ ובפיתוח של עזרים תפקודיים שונים.

היכן לומדים ריפוי בעיסוק?

ריפוי בעיסוק לתואר ראשון ניתן ללמוד באוניברסיאות הבאות:

1. אוניברסיטת חיפה

2. אוניברסיטת תל אביב

3. אוניברסיטה העברית

כמו כן, ניתן ללמוד ריפוי בעיסוק גם במכללות רבות: הקריה האקדמית אונו, המכללה האקדמית עמק יזרעאל, בית הספר לסיעוד צפת, מכללת הדסה בירושלים ובמכללות נוספות.

סוציולוגיה – חקר החברה

מדעי הסוציולוגיה עוסקים בחקר החברה האנושית, בדפוסי התנהגות, בתרבות, בהשפעות השונות על הפרט ובנושאים רבים נוספים.

חקר החברה, מנגנוניה ומאפייניה החל כבר בתקופת יוון העתיקה, נמשך בעידן הנאורות, דרך המהפכות הגדולות שהובילו לכינון הדמוקרטיה ולשיווין זכויות ועד ימינו אנו בעידן הגלובליזציה וטשטוש הגבולות בין תרבויות.

במסגרת הסוציולוגיה נחקרים ונבדקים נושאים רבים הקשורים לתהליכים חברתיים, כמו גם השפעותיהם על האינדיבידואל.

המשפחה, מוסדות תעסוקה, דת, פוליטיקה, מצבים סוציו אקונומים משתנים, מגדר וכלכלה הם רק חלק קטן מהנושאים הנבדקים במסגרת מדעי הסוציולוגיה.

לימודי סוציולוגיה

מטרת הלימודים לקראת תואר ראשון בסוציולוגיה היא להקנות לסטודנטים היכרות מעמיקה עם יסודות הסוציולוגיה.

במקביל, הם אמורים לספק להם רקע עיוני ותיאורטי מגוון וכלים מתודולוגיים שונים להבנה ולניתוח של המבנה החברתי ושל דפוסי יחסי הגומלין בין קבוצות חברתיות ובין בני אדם.

במסגרת לימודי הסוציולוגיה נחשפים הסטודנטים לענפים השונים של חקר החברה האנושית ואף נדרשים לבצע עבודת מחקר אישית בתחום סוציולוגי בו בחרו.

תחומי הלימוד

במרבית מוסדות ההשכלה הגבוהה משולבים לימודי הסוציולוגיה עם תחום לימודים נוסף, כדוגמת: מדעי החברה, כלכלה, אנתרופולוגיה, חינוך ותחומים נוספים.

בין השאר, כוללת תוכנית הלימודים בסוציולוגיה את הקורסים הבאים:

• מבוא לסוציולוגיה

• קבוצות חברתיות

• היררכיה ומבנים חברתיים

• קהילות ומסגרות חברתיות שונות

• ארגונים

• קונפליקטים חברתיים

• תהליכי שינוי בחברה האנושית

• תהליכי גלובליזציה

• חברה פוסט מודרנית

• פמיניזם

• אורבניזציה

• חברה ומשפט בישראל

• ההיסטוריה של הסוציולוגיה

• מגדר ופריון

• מבוא לסטטיסטיקה

• תיאוריות בסוציולוגיה

• רפואה וחברה

• פיקוח חברתי

• סוציולוגיה סביבתית

• מבוא לשיטות מחקר

• ריבוד והיעדר שיוויון

• מחקר כמותי

• מחקר איכותי

• חינוך וחברה

• משפחה וחברה

• פוליטיקה וחברה

• דעת הקהל ומודעות סביבתית

היכן לומדים סוציולוגיה?

לקראת תואר ראשון בסוציולוגיה ולתארים מתקדמים יותר ניתן ללמוד באוניברסיטאות המובילות: האוניברסיטה העברית בירושלים, אוניברסיטת בן גוריון בבאר שבע, אוניברסיטת תל אביב, אוניברסיטת חיפה, האוניברסיטה הפתוחה ואוניברסיטת בר אילן.

לקראת תואר ראשון בסוציולוגיה ניתן ללמוד גם במכללות שונות ברחבי הארץ:

• מכללת רמת גן

• המכללה האקדמית עמק יזרעאל

• המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון

• המכללה האקדמית לחינוך – אורנים

• המכללה האקדמית גליל מערבי

• המכללה האקדמית צפת

• המכללה למדעים בראשון לציון

• המכללה האקדמית כנרת בעמק הירדן

• מכללת רמת גן

• המכללה האקדמית אחווה

• המכללה האקדמית אשקלון

תנאי קבלה

תנאי הקבלה ללימודי סוציולוגיה כוללים לרוב את שקלול ממוצע ציוני הבגרות עם התוצאות שהתקבלו במבחן פסיכומטרי, אך משתנים מעט בין מוסד אחד למשנהו.

תנאי הקבלה הנהוגים במכללות השונות הם לרוב נמוכים מאלה הנדרשים באוניברסיטאות.

אפשרויות תעסוקה

בוגרי החוג לסוציולוגיה יוכלו להשתלב בעבודות שונות בשוק העבודה המיועדות לאקדמאיים, כדוגמת תפקידי ניהול בעמותות הפועלות בתחומים חברתיים, בחברות השמה או בתחומים אחרים.

כדי לעסוק בתחומים הדורשים מיומנות מחקרית, כדוגמת תכנון מדיניות חברתית, חקר דעת קהל ותחומים נוספים, נדרשים לימודי המשך של תואר שני בסוציולוגיה במסלול כתיבת תזה לפחות.

מטרתם של לימודי ביולוגיה היא להעניק הכשרה מקיפה בתחומי הביולוגיה לסטודנטים, על מנת לאפשר להם להשתלב ולעבוד בתחומי הביולוגיה ומדעי החיים

מהי ביולוגיה?

ביולוגיה היא חלק בלתי נפרד מתחום מדעי החיים. מדעי הביולוגיה עוסקים בחקר היצורים החיים, התנהלותם, המבנה הפיסי שלהם ויחסי הגומלין בינם לבין עצמם ובינם לבין סביבתם.

בעולם המודרני, הביולוגיה איננה נחשבת עוד כדיסציפלינה סגורה ועצמאית, אלא כמסגרת מדעית רחבה, הכוללת מספר גדול מאוד של תת דיסציפלינות העוסקות בתופעות שונות הקשורות בחיים בכלל וביצורים החיים בפרט.

הביולוגיה נחלקת לענפי משנה רבים, כדוגמת: הנדסה גנטית, ביולוגיה מולקולארית, אימונולוגיה, ביוכימיה, היסטולוגיה, אימונו ביולוגיה, גנטיקה, קינזיולוגיה, גנומיקה, פרוטאומיקה, אנטומיה, אבולוציה, גליקומיקה, ביולוגיה תאית, טקסונומיה, פרמקולוגיה, פיסיולוגיה, בקטריולוגיה, אקולוגיה, ביוטכנולוגיה, טוקסיקולוגיה, פיטונומיה, ביו פיסיקה וענפים נוספים.

לימודי ביולוגיה

לימודי ביולוגיה עוסקים בחשיפה, בחקירה ובהבנה של המנגנונים השונים היוצרים ומאפשרים חיים ברמת האורגניזמים, ברמה המולקולארית וברמת התא הבודד.

מטרתם של לימודי הביולוגיה, היא לתת הכשרה מקיפה ומעמיקה בתחומי הביולוגיה לסטודנטים.

הכשרה זו נועדה על מנת להקל עליהם להשתלב מאוחר יותר כמומחים במחקר בתחומי הביולוגיה והחיים, לפתח שיטות הקשורות בביולוגיה ובהנדסה, לעבוד בעיבוד נתונים ולהכנס אל מערכות החינוך השונות בארץ או אל תחומים נוספים.

לתואר ראשון בביולוגיה ניתן ללמוד במסלולים רבים ושונים:

• תואר ראשון במדעי החיים

• תואר ראשון בביולוגיה

• תואר ראשון ביוטכנולוגיה ימית ובמדעי החיים

• תואר ראשון במדעי המחשב ובביולוגיה חישובית

• תואר ראשון בפסיכו ביולוגיה

• תואר ראשון משולב בכימיה ובביולוגיה

• תואר ראשון במשפטים ובמדעי החיים

• תואר ראשון בביולוגיה מולקולארית

• תואר ראשון בביולוגיה, במדעי החיים ובמדעי הרפואה

• תואר ראשון בביולוגיה וביוטכנולוגיה ימית

• תואר ראשון בכימיה ביולוגית

• תואר ראשון בביולוגיה ובניהול

• תואר ראשון רב תחומי עם התמקדות בביולוגיה

במרבית ממסלולי הלימוד לקראת תואר ראשון ניתן גם לשלב לימודי תעודת הוראה.

נוסף לכך, במכללות רבות ובמוסדות לימוד אחרים ישנו גם מסלול לימודים מיוחד להכשרת מורים לביולוגיה.

כמו כן, גם אוניברסיטאות שונות, בחלק מן הפקולטות, מציעות לסטודנטים את האפשרות ללמוד במסלול ישיר לתואר שני בתחום הביולוגיה או מדעי החיים, בהתאם לנתוניהם האישיים ולהישגיהם הלימודיים.

תחומי הלימודים

לימודי תואר ראשון בביולוגיה, כוללים קשת רחבה של נושאים הקשורים במדעי החיים, רקע תיאורטי מעמיק והתנסות מעשית במעבדות ובמחקר פעיל.

בין השאר, נלמדים קורסים בנושאים: ביולוגיה, כימיה, פיסיקה, אקולוגיה, מתמטיקה, פיזיולוגיה, מדעי הצמח, אנטומיה, בוטניקה, זואולוגיה, גנטיקה, חקר המוח וההתנהגות, ביו כימיה, אימונולוגיה, הנדסה גנטית, מורפולוגיה, מיקרו ביולוגיה, סטטיסטיקה והסתברות, חקר סביבת האדם והשמירה עליה, ביולוגיה סביבתית, אוקינוגראפיה, שימושי מחשב בביולוגיה, נוירו ביולוגיה ונושאים נוספים.

תנאי קבלה

תנאי הקבלה ללימודי ביולוגיה לתואר ראשון, נקבעים על פי שקלול של ממוצע ציוני הבגרות יחד עם ציון המבחן הפסיכומטרי.

יחד עם זאת, סף הקבלה באוניברסיטאות הוא ברוב המקרים גבוה מזה הנהוג במכללות השונות.

היכן לומדים ביולוגיה?

לתואר ראשון בביולוגיה ולתארים מתקדמים יותר ניתן ללמוד באוניברסיטאות המובילות ובמוסדות להשכלה גבוהה אחרים:

• אוניברסיטת בן גוריון בבאר שבע

• טכניון: המכון הטכנולוגי לישראל

• אוניברסיטת חיפה

• אוניברסיטה העברית בירושלים

• מכון וייצמן למדע

• אוניברסיטת בר אילן

• אוניברסיטת תל אביב

• האוניברסיטה הפתוחה

לימודי ביולוגיה ניתן אף ללמוד במסגרת לימודי הוראה (כולל תואר ראשון) במכללות רבות:

• מכללת לוינסקי לחינוך

• מכללת הדסה בירושלים

• המרכז האוניברסיטאי אריאל ביהודה ושומרון

• מכללת אחווה

• מכללת צפת

• מכללת ספיר

• מכללת רמת גן