תואר ראשון בלימודי אוקיינוגרפיה או מדעי הים בעברית פשוטה, הוא מסלול לימודים מגוון, המכשיר את הבוחרים בו במגוון רב של תחומים.

התואר משלב בתוכו דיסצפלינות שונות מתחומי המדעים המדויקים – ביולוגיה, גיאולוגיה, זואולוגיה, כימיה, גיאוגרפיה, מדעי הטבע וכדור הארץ ועוד.

מבחינה כללית, מטרתם של הלימודים היא להעניק לסטודנט את הידע והכלים להשתלב במשק הימי – תחום נרחב שלו אספקטים רבים.

בשל כך, תחום זה מספק אפשרויות תעסוקה נרחבות, ויכול להתאים לסטודנטים בעלי תחומי עניין שונים. מחקר בעלי חיים ימיים, שיקום חוף, או עבודה עם ימאים.

לימודי אוקיינוגרפיה מספקים נקודת התחלה אקדמית לאלו שמרגישים משיכה אל עולם הים, וגם לאלו שעדיין לא בטוחים באיזה תחום הם רוצים להתמקד.

רוצה להיות אוקיאנוגרף? איפה לומדים?

תחום האוקיינוגרפיה נלמד במוסדות לימוד גבוהים רבים בארץ, אולם ברובם הוא מופיע כתחום מצומצם במסגרת תכניות לימודים של מקצועות שונים – כגון קורס העוסק בבעלי חיים ימיים במסגרת לימודי זואולוגיה.

מעטים מוסדות הלימודים בארץ שמתייחסים לתחום האוקיינוגרפיה כנושא בפני עצמו.

המוסד היחיד בארץ בו ניתן לקבל תואר ראשון בלימודי אוקיינוגרפיה הוא בית הספר הימי מכמורת. תכנית הלימודים האקדמית, שגובשה על ידי מיטב החוקרים הימיים בארץ, מתמקדת בחשיפת הסטודנט לתחומים כגון פיזיקה, כימיה, ביולוגיה מולקולארית, ומדעים דומים.

התכנית מאופיינת בשעות מעבדה מרובות כמו גם יציאה אל השטח. בשל כך, חשוב לציין כי על אף הדימוי הרומנטי שיש לאנשים מסוימים לגבי לימודים על הים, מדובר במסלול תובעני, השואף להכשיר את הבוחרים בו לעשייה מחקרית או השתלבות בתחומים שונים בתעשייה.

שנת הלימודים הראשונה כוללת התמקדות בלימודי מתמטיקה ותחומים שונים ממדעי הטבע, וגם השנתיים הבאות מתמקדות בלימודים בעלי אופי ריאלי.

זהו תואר ראשון במדעים מדויקים, המוכר על ידי כל מוסדות הלימוד בארץ כמו גם בעולם, והמאפשר לבוגריו להמשיך לתארים מתקדמים בתחום בו ייבחרו.

בשל האופי הריאלי של הלימודים והרמה האקדמית הגבוהה, תנאי הקבלה דורשים ציון עובר לפחות בארבע יחידות מתמטיקה (וכך גם לגבי אנגלית) ממוצע בגרות של מאה לפחות, וציון פסיכומטרי של 650 ומעלה.

גם לרמתם האישית של המועמדים יש משקל בשיקולי הקבלה ללימודים, ולמועמדים שעסקו בפעילות חברתית יוצאת דופן או בעלי ניסיון בעשייה ימית כלשהי, תינתן עדיפות בתהליך הקבלה.

אפשרויות תעסוקה לבוגרי תואר ראשון באוקיינוגרפיה

לימודים זה טוב וחשוב אבל מה אחרי? כבכל תחום מחקרי (כמעט) גם בתחום זה ישנה עבודה מועטה יחסית בארץ. תחום חשוב שניתן לדבר עליו בהקשר זה הוא תחום התפלת מים, נושא בעל חשיבות לאומית בישראל, שהולך ותופס תאוצה בשנים האחרונות, ועל כן גם צפוי להתרחב.

משרות מחקריות ומשרות ייעוץ קיימות לבוגרי המסלול גם בחברות גדולות דוגמת חברת החשמל ומקורות, או ארגונים דוגמת רשות הטבע והגנים.

גם משק החקלאות הימי מספק אפשרויות תעסוקה לא מעטות ובין השאר: חוות לגידול דגי מאכל או דגי נוי, חוות לגידול אצות ועוד.

בוגרים רבים של המסלול בוחרים להישאר בתחומי האקדמיה, ולהתמקד בעבודה מחקרית. בתחום זה, למותר לציין כי תואר זה מאפשר נקודת התחלה לכיוונים רבים כגון חקר הימים, ביולוגיה ימית ואפילו רפואה.

המערכת, שבעבר הקיאה מתוכה את החריג, מצאה את הדרכים למצוא את הסובלנות והסבלנות, את אורך הרוח על מנת לשלב את אותם ילדים ולהבטיח כי לא תאבד אותם לנצח בתהומות הנשייה.

למורים לחינוך מיוחד יש חלק עצום במהפכה הזו. ההתפתחות המואצת של התחום בארץ הביאה ומביאה אליו כוח אדם איכותי מאין כמוהו המגיע להישגים טיפוליים ומחקריים מרשימים גם בקנה מידה עולמי.

תואר ראשון בהוראה לחינוך המיוחד – מכללת אורנים

מכללת אורנים, מהוותיקות שבמוסדות החינוך הגבוה בישראל והמכללה המובילה בישראל לחינוך, מפעילה תוכנית לימודים יחודית במסגרתה מוכשרים הסטודנטים להוראה בחינוך במיוחד.

בסופו של התהליך הם יהיו זכאים להמשיך ישירות למסלול של יעוץ חינוכי ויזכו בתואר ראשון יחודי.

במהלך לימודי התואר ילמדו הסטודנטים גישות טיפוליות שונות לטיפול בסוגים שונים של מקרים הנכנסים בגדר הגדרת השייכות לתחום החינוך המיוחד.

קיראו בהרחבה על: מסלול לימודי תואר שני – אבחון לקויות למידה

במהלך הלימודים לתואר ראשון ילמדו הסטודנטים באופן יסודי ומבוקר דרכי אבחון של ילד הלוקה בלקויות למידה מתוך כוונה עתידית כי יתפתחו למטפלים ומאבחנים בתחום.

הסטודנטים ילמדו כיצד לסייע לילד הלוקה בהתמודדות עם רגשותיו ופחדיו באמצעות מגוון שיטות טיפוליות חדשניות כטיפול באמצעות מוסיקה, תנועה וריקוד, דרמה ועוד.

נדבך חשוב בלימודים הינו החלק בו לומדים הסטודנטים דרכי טיפול ותקשורת עם ילדים לקויי שמיעה במטרה לסייע לילדים אלה להשתלב במערכות הנורמטיביות ככל שניתן.

במהלך הלימודים ילמדו הסטודנטים שפת סימנים מתקדמת וכן הערכה ושיקום של בעיות הנובעות מבעיות שמיעה, תוך התערבות אקטיבית ושילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים במערכות החינוך. הסטודנטים אף יזכו לתעודת הכשרה מקצועית בתחום שפת הסימנים מיד בסיום הלימודים.

התפיסה הלימודית שפותחה בפקולטה לחינוך של מכללת אורנים גורסת כי הלימודים לתעודת הוראה עם התמחות בחינוך מיוחד צריכים להתמקד בשלושה רבדים שירידה לעומקם היא חלק מתהליך הטיפול האפקטיבי בילד בעל צרכים מיוחדים: המישור ההתנהגותי, המישור הרגשי והמישור הלימודי.

באמצעות מתן תשומת לב ראויה לכל אחד ממישורים אלה, וירידה לעומקם באמצעות התיאוריות שנלמדות בכיתה, ניתן להעניק לילד את התמיכה, ההעצמה והטיפול המיטביים.

בסיום התואר יוכלו להשתלב הבוגרים במוסדות החינוך בתחום שכיום הינו נדבך מרכזי באג'נדה של משרד החינוך.

הרשמה עלויות ותנאי קבלה – תואר ראשון בהוראה לחינוך המיוחד

כתואר במתכונת דו-חוגית על הנרשמים לבחור ולהירשם לחוג נוסף על-פי טעמם מהפקולטה לחינוך, מהפקולטה למדעי החברה והרוח או מהאשכול הרב-תחומי.

שכר הלימוד במכללת אורנים הינו שכר לימוד אוניברסיטאי ותנאי הקבלה כוללים שקלול של ציוני הבגרות וציון פסיכומטרי עם דרישה לסכם של 500 לכל הפחות.

התואר, שהינו בעל אופי טיפולי בצורה של שגרתית ברוב המקרים, מחייב שקילה אמיתית של רצונות הסטודנט או הסטודנטים לשם לקיחת החלטה מיטבית בנתיב הקריירה.

קיראו בהרחבה על: לימודי חינוך

רוצה לדעת יותר על תואר ראשון בהוראה לחינוך המיוחד במכללת אורנים? פנה אלינו!

עם בעל יכולות הישרדות חסרות תקדים, המקפיד על פיתוח ושיוף מתמיד של הקשרים וההגות ההופכת אוסף של פרטים לקבוצה, לעם ולאומה.

בתואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים מתקיימים לימודים במספר מישורים- עבר הווה ועתיד.

באמצעות צלילה אל טקסטים ורגעים מכוננים בהתפתחותו הרוחנית והתרבותית של העם היהודי, נחשפים הסטודנטים לרבדים השונים מהם מורכבת המחשבה היהודית והישראלית.

לא ככזו המצויה בתוך בועה מסוגרת, אלא כמי שמקיימת קשר סדיר, בריא ומפרה עם סביבתה ועם הזמנים החולפים בסמוך לה.

על התוכנית ללימודי תואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים

התואר הראשון במחשבת ישראל של מכללת אורנים משלב בתוכו גם לימודי תעודה בסיומם יוסמכו הסטודנטים הלוקחים לק בתוכנית להוראת מחשבת ישראל בכיתות ז'-י' ויוכלו להשתלב באחד ממוסדות החינוך המלמדים מקצוע חשוב זה.

במהלך הלימודים ילמדו תחומים רבים מהמחשבה הישראלית הנוגעים ברוב הנושאים הטורדים את מנוחתם של חוקרים, פילוסופים ואנשי רוח יהודים לאורך התקופות.

בין הנושאים הנלמדים במסגרת התוכנית ניתן למצוא את: הקשר בין היחיד לקהילה והיחיד מול הקהילה, משמעות תפילות וחגי ישראל, מסע לעבר בעקבות קהילות יהודיות שהיו ואינן, שואה, מדינת ישראל וארץ ישראל, מעגלי החיים והנושאים הקשורים אליהם מלידה ועד פטירה בשיבה טובה ונוספים.

חלק נכבד בהליך הלמידה כולל התעמקות בטקסטים של החשובים שבאנשי ההגות והפילוסופים מהעם היהודי ומחוצה לו.

בין השאר ילמדו טקסטים מהתלמוד ומבית המדרש היהודי, הגות של ימי הביניים ויהדות ספרד (רמב"ם, המשוררים ועוד) הגות מודרנית ומחשבה פוסט-מודרנית, המשלבת עיסוק בשאלות אוניברסאליות המעסיקות הוגים מתחומים שונים והקשר שלהם למחשבת ישראל.

אופי הלימודים בתוכנית תואר ראשון במחשבת ישראל

אופי הלימוד בתוכנית מגיע מגישה פלורליסטית ורב-תרבותית. חלק מהלימודים כולל אף עיסוק במפגש בין מחשבת ישראל לדתות שכנות- נצרות ואסלאם והדרך בה יושבות השלוש במרחב.

לימודים לתואר ראשון במחשבת ישראל מתמקדים בהעברה של חומר תיאורטי על ידי טובי המרצים והחוקרים בתחום יחד עם מתן דגש למעורבות אישית בתכנים הנלמדים.

לסטודנטים ניתן חופש להתמקד בנושאים המושכים אותם באופן מיוחד במחקרם ובעשייה שלהם במסגרת הלימודים.

חלק מהקורסים כוללים אף מפגשים מעשיים עם אוכלוסיות שונות, עם דגש על פסיפס האוכלוסייה המרכיב את צפון המדינה.

היקף הלימודים הרשמה ועלויות – תואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים

הלימודים בתוכנית לתואר ראשון במחשבת ישראל נעשים במסגרת דו חוגית על פני שלוש שנים.

הסטודנטים יכולים לבחור תחום נוסף מההיצע המגוון אותו  מציעה מכללת אורנים ולשלבו עם לימודי התואר הראשון והלימודים לקראת קבלת תעודת הוראה.

מכללת אורנים הינה מכללה הגובה מהסטודנטים הבאים בשעריה שכר לימוד אוניברסיטאי. בנוסף, מפעילה המכללה שלל תוכניות לקבלת מלגות לסטודנטים מרקעים שונים.

בסיום הלימודים יהיו בוגרי התוכנית בעלי תואר ראשון B.A או B.E.D בנוסף לתעודת הוראה המאפשרת להם ללמד במוסדות חינוך בישראל.

ליחצו לקריאה על: לימודי קלבה וחוכמת הקבלה

תוכנית הלימודים בגיאוגרפיה ולימודי סביבה של מכללת אורנים

בניגוד לאמרה על אותו סנדלר שהלך יחף, שוכנת מכללת אורנים עצמה באזור גיאוגרפי שובה עין, למרגלות שמורת הקישון, בלב אזור ירוק ומרשים. בעקיפים, הוא מהווה כלי לימוד חיוני למסגרת הספציפית הזאת.

במסגרת החוג ללימודי גיאוגרפיה וסביבה יחשפו הסטודנטים לתוכנית לימודים ייחודית כמוה יתקשו למצוא במוסד אקדמי אחר בישראל.

לימודי גיאוגרפיה במכללת אורנים מגיעים ממקום הגורס כי לימודים על סוגי קרקע, סוגי אקלים וטיבם של מקורות מים הם רק תחילתו של סיפור.

תחילתו של סיפור שבקצהו האחר נמצאים האנשים החיים על הקרקע הזו, שותים מהמים הללו, נלחמים עליהם, אוהבים אותם ולעיתים גם סובלים מהם.

בהתאם לכך, התוכנית נותנת דגש עיקרי לקשר שבין האדם לסביבתו וחלק ממטרותיה היא הקניית ערכים של אהבה אמיתית לארץ ולקרקע, קרי חיבור אנושי אליו יכולים להתחבר אנשים מכל קצוות הקשת הפוליטית.

נוסף על כן, בפן המקצועי, המסלול מרחיב בשימוש והכשרה להבנה מעמיקה של עזרים כגון מפות, טבלאות, ונתונים סטטיסטיים. בקיצור – לימודי תואר ראשון כמו שצריך ובלי הנחות!
יחוד נוסף של התוכנית הינו בהתאמת התכנים הנלמדים בה לחומרים הנלמדים בבתי הספר בשכבות הגיל השונות.

במידה ויגלו עניין, יוכלו הסטודנטים הלוקחים חלק בתוכנית ללמוד במקביל לקבלת תעודת הוראה בהוראת גיאוגרפיה לבתי ספר יסודיים ועל יסודיים או על יסודיים בלבד לפי בחירתם.

לומדים גיאוגרפיה דרך הרגליים

נדבך חשוב מאין כמוהו של התוכנית הינם הסיורים המאתגרים, אשר כוללים בחינה מקרוב של שלל סוגיות הנלמדות יום-יום בשיעורים.

שני יתרונות מהותיים צומחים מגישה זו: הסטודנטים מקבלים את האפשרות להתפרק מעט מאורח החיים הדרשני והלוחץ של הלימודים לתואר ולצד זה מקבלים גישה בלתי אמצעית לחומר התיאורטי הנלמד בין כתלי המכללה.

זוהי הדרך הטובה ביותר, ויש שיטענו כי אף היחידה, להפנים באמת עקרונות וערכים הנלמדים בזמן לימודי גיאוגרפיה וסביבה.

ככל הידוע לנו, אין עוד מכללות בישראל במציעות לימודי בשטח… אבל אולי מכללת אורנים עשתה תקדים חשוב!

כמו כן, כוללת התוכנית מגוון קורסים מרתקים בנושאים מגוונים הנלמדים בחופשות לפי בחירה מצד הסטודנטים.

בסיום הלימודים, יוכלו הסטודנטים היוצאים משערי המכללה לבוא וללמד באחד ממוסדות החינוך הפורמאלי או הלא פורמאלי, שם יוכלו להעביר לדורות הבאים מקצוע מרתק המעביר את הלומדים אותו תהליך אמיתי וכנה של חינוך והקניית ערכים.

הרשמה עלויות ותנאי קבלה למסלול לימודי תואר ראשון בגיאוגרפיה ולימודי הסביבה

הקבלה למכללת אורנים תלויה בסיכום תוצאות הבגרות וציון פסיכומטרי לפי נוסחה המפורטת בתקנון המכללה. קיימים גם חריגים שונים המאפשרים לסטודנטים מרקעים שונים להתקבל ללימודים.

המכללה רואה לנגד עיניה כערך חשוב את הצורך לקיים סביבת לימודים פלורליסטית ועשירה, ומדגישה את הפן החברתי וההווי כחלק מליבת הלימודים.

שכר הלימודים במכללת אורנים, שהיא אחת הוותיקות והמוערכות בישראל הינו כשכר לימוד אוניברסיטאי.

קיראו בהרחבה על: לימודי תיירות ומלונאות

המציאות הישראלית היא מציאות מורכבת וסבוכה. באופן דומה, המאורעות ההיסטוריים שיצרו את מדינת ישראל הובילו לכך שכיום חיה כאן חברה בעלת מאפיינים ייחודיים והיסטוריה רגישה אף יותר.

אין מדובר רק בחשודים הרגילים בדמות יחסי יהודים ערבים או דתיים וחילונים. אזרחות ודמוקרטיה משמען לעיתים מימוש זכויות וחובות הקיימים כלפי כל אדם מעצם היותו אדם.

תואר ראשון יחודי ומרתק – לימודי אזרחות ודמוקרטיה במכללת אורנים

תוכנית הלימודים הייחודית לתואר ראשון של מכללת אורנים הורכבה על ידי טובי המרצים והעוסקים בתחום ומתוך מימוש תפיסת העולם השלטת במכללה המקדמת את הצורך בחברה ישראלית ערכית ומוסרית.

לאור זאת, ניתן דגש על הכשרת מחנכים המסוגלים להעביר לדור הצעיר את המורכבות והמשמעויות שבלהיות ישראלי בעת הזו ואת החשיבות שבהכרה, כי כיבוד האחר והחלש אינן בגדר אופציה אלא חובה לכל דבר שאדם ערכי מבין מיידית כי עליו אף להילחם על מנת לקדם את יישומה.

במסגרת הלימודים עוברים הסטודנטים על נושאי מפתח בהוויה הישראלית וביניהם: יחסי יהודים ערבים, חוקי היסוד ומשמעותן, הזכויות האזרחיות המהותיות כגון הזכות לחפש הביטוי, שאלות דת ומדינה ועוד רבים ומרתקים לא פחות.

הדיונים המתקיימים בשיעורים הם פתיחת צוהר לסטודנטים, להמשיך את המחקר באופן עצמאי ולהמשיך ולהעמיק בסוגיות שבחשיבותן לא ניתן להפריז.

הצוות האקדמי האמון על בניית תוכנית הלימודים השנתית בחוג מקפיד שלא לשקוט על השמרים ולערב במסגרת הלימודים, חומרי הקריאה והדיונים בשיעורים אנקדוטות וסוגיות מהמציאות הישראלית התזזיתית לעיתים, זו המשתנה לנגד עיננו חדשות לבקרים.

במהלך שנות התואר, קשה יהיה למצוא נושא מהותי בהוויה הדמוקרטית הישראלית שלא יעלה לדיון וינותח בכיתה.

תואר ראשון באזרחות ודמוקרטיה – כיתות קטנות ויחס אישי לסטודנטים

יתרון בולט נוסף של התוכנית ללימודי אזרחות ודמוקרטיה הינו קיום לימודים במתכונת של כיתות קטנות במתכונת אינטימית כמעט, המוכרת לרוב הסטודנטים בישראל בעיקר מכיתות הסמינר שהן חלק קטן מכל תואר.

בחוג ללימודי אזרחות ודמוקרטיה הכיתות הקטנות הן הנורמה, וזאת על מנת לאפשר דיון מעשיר ומקיף באמת בסוגיות החשובות העולות לדיון וכדי לאפשר לסטודנטים לרדת בצורה יסודית לעומקן של הבעיות.

בעתיד, ישתמשו הסטודנטים במטען שצברו במאות שעות לימוד במתכונת זו על מנת להוביל בעצמם דיונים במקום בו יבחרו לקריירת ההוראה שלהם.

במקביל ללימודים בתוכנית לומדים הסטודנטים גם לצורך קבלת תעודת הוראה, כאשר בסיום הלימודים הם כשירים ללמד לימודי אזרחות במוסדות החינוך וכן מוכשרים לתפקידי רכזים חברתיים או פעילים בעמותות שונות.

הרשמה עלויות ותנאי קבלה

שכר הלימוד המשולם במכללת אורנים בעבור כל מקצועות הלימוד לתואר ראשון, הינו שכר לימוד אוניברסיטאי.

ההרשמה למכללה פתוחה לכל סטודנט מגיל 20 ומעלה, בכפוף לחריגים, כאשר תנאי הקבלה מבוססים על ציון פסיכומטרי ועל ציוני הבגרות ומשתנים מעט משנה לשנה, כפי שמפורט בתקנון ההרשמה.

העולם הפיננסי והעסקי בישראל עבר תמורות אדירות בשני העשורים האחרונים.

החל מפתיחת חסמים שונים במשק וההיפתחות לעולם בתחילת שנות התשעים, עובר בביטול עקומת הניוד ופתיחת השערים להשקעות זרות ועד לרפורמות רבות המשקל שהתחוללו בשוק הפיננסי באמצע העשור הקודם.

כל אלה ועוד יצרו ביקוש רב לאנשי מקצוע איכותיים בעלי ידע והבנה של תהליכים כלכליים ויכולת לזהות ולפתור בעיות.

קיראו לדוגמא: לימודי שוק ההון – מסלול לימודים פיננסי בהחלט!

לימודי תואר בכלכלה וניהול במסלול האקדמי של המכללה למנהל

תואר ראשון בכלכלה וניהול במסגרת המסלול האקדמי של המכללה למנהל מבקש להעניק לבוגריו את הכלים הדרושים לצורך עיסוק המגוון תחומים בעולם הפיננסי בן זמננו.

מעבר להיותו הכשרה מעמיקה לעיסוק עתידי בתחום הפיננסים והכלכלה, מעניק התואר לבוגריו סט של כלים לניתוח, ישום, ביצוע ופתרון בעיות.

הלימודים והתואר מאפשרים לבוגרים להשתלב בתחומים רבים גם מחוץ לעולם הפיננסי, שם היכולות הגבוהות שפיתחו במהלך התואר יהוו להם יתרון משמעותי גם כן.

קיראו בהרחבה על לימודי תואר ראשון בכלכלה (כללי)

אופי הלימודים ותחומי ההתמחות

התואר מורכב מתוכנית לימודים בת שלוש שנים הכוללת שנתיים ראשונות של לימודי חובה מדורגים ושנה נוספת של לימודי בחירה הכוללת בתוכה התמחויות שונות, תוך כתיבת סמינר בו חוקרים הסטודנטים מגוון רחב של תחומי לימוד.

יחודה של התוכנית הינו בארבעת מסלולי ההתמחות המוצעים לסטודנטים, מהם יכול כל סטודנט לבחור שניים אותם הוא רואה כמעניינים אותו במיוחד, לקראת מסלול הקריירה העתידי אותו הוא מייעד לעצמו או מבחינת תחומי הידע בהם הוא מוצא עניין.

קיראו: עצות שיעזרו לכם להחליט מה ללמוד

מסלולי ההתמחות במהלך לימודי התואר הראשון הינם:

מימון – הקניית ידע בתחומי השקעות והמימון.

מימון וביטוח – מסלול ייחודי בו נחשפים הסטודנטים לעולם הביטוח והפנסיה, תחום שעבר תמורות משמעותיות בעשור האחרון עת הופרדו הגופים המוסדיים מהבנקים וחלה מהפיכה בעולם החיסכון לפנסיה ברובו של שוק העבודה הישראלי.

תמורות אלה, יחד עם התפתחות העולם הפיננסי והגלובליזציה, יצרו צורך גדול באנשי פיננסים בעלי ידע והכשרה מתאימים.

הבוגרים יהיו בעלי יתרון משמעותי אם יבחרו לגשת לבחינות ההסמכה השונות של המקצועות הפיננסיים כמנהלי תיקים, יועצי השקעות ויועצים פנסיוניים וכן יקנו להם הלימודים ידע חיוני לכל אדם גם אם אינו עוסק בתחום למחייתו, במציאות העכשווית.

מערכות מידע – תחום הנוגע בנדבך חשוב בפעילותם של ארגונים רבים וששליטה בו נדרשת ממנהלים מודרניים.

שיווק – התמחות במטריות שונות מעולם השיווק.

הלימודים בתוכנית מועברים על ידי מיטב המרצים והחוקרים בתחומי הכלכלה והניהול בישראל, לצד שילוב של בעלי משרות מפתח בעולם העסקי והכלכלי המלמדים בשערי המוסד.

סט הכלים הנרכש במהלך הלימודים יאפשר לבוגרי התוכנית בחירה בין ענפי קריירה מגוונים ויהפכם למבוקשים בשוק העבודה העתידי שם לידע הייחודי שרכשו קיימים משקל וחשיבות רבים.

תנאי קבלה ועלויות – לימודי תואר ראשון בכלכלה וניהול במכללה למנהל

תנאי הקבלה המינימאליים לתוכנית הינם ממוצע בגרויות משוקלל של 90 יחד עם ציון פסיכומטרי של 600 לפחות. עלות התוכנית הינה 71,031 שקלים במהלך כל התואר נכון לשנת הלימודים תשע"ב.

קיראו ותדעו: איזה מקצוע הכי משתלם ללמוד מבחינה כלכלית?

בשנת 1978 הוקמה המכללה למנהל על ידי הסתדרות הפקידים, לשם קיום הכשרות מקצועיות מסוגים שונים כגון הנהלת חשבונות, קלדנות ועוד.

המוסד התקיים בתל אביב עד לשנת 1992 עת קיבל הרשאה מהוועדה הארצית להשכלה גבוהה לקיים לימודים אקדמיים.

באותה שנה הוקם המסלול האקדמי של המכללה למנהל והופרד מהמסלול הלא אקדמי שהמשיך להתנהל תחת השם המכללה למנהל.

המסלול האקדמי המכללה למנהל

למעשה, מהווה המסלול האקדמי של המכללה למנהל את המכללה הפרטית הראשונה בישראל.

כיום, עם 12,000 סטודנטים, 9 יחידות אקדמיות ועשרות מסלולי לימוד שונים, נחשבת המכללה למנהל לאחד מהמוסדות האקדמיים החשובים והמוערכים במדינה.

למכללה למנהל חלק משמעותי בעיצוב ותיוג המכללות כמוסדות לימודים מכובדים ונחשקים.

במהלך השנים עברה עיקר פעילותו של המסלול האקדמי לעיר ראשון לציון, שם הקצתה העירייה כ-130 דונם בשטח העיר להקמת קמפוס המסלול האקדמי.

בשנת הלימודים תשס"א הושלם המעבר עם העברתו של בית הספר לתקשורת מהקמפוס הישן בתל אביב אל ראשון לציון והביא לסגירתו הסופית של הקמפוס הראשון של המכללה בתל אביב.

קיראו בהרחבה על: לימודי תקשורת

בקמפוס בראשון לציון מתקיימים כיום חיים אקדמיים ענפים והוא שוקק חיים. בעתיד, מתוכננים לקום בקמפוס מרכז ספורט, מעונות סטודנטים ומבנים נוספים שיהפכו אותו לקמפוס המתוכנן והמרשים במדינה.

תחומי הלימוד במסלול האקדמי הינם: משפטים, פסיכולוגיה, כלכלה, מדעי המחשב, תקשורת, עיצוב פנים ומסלול ללימודי מדעי ההתנהגות.

לצידם פועלת תוכנית 'שער פתוח' המאפשרת למועמדים בעלי פוטנציאל שלא עומדים בתנאי הקבלה הרגילים של המסלול האקדמי ללמוד שנת לימודים ראשונה במתכונת מיוחדת במקצוע מסוים על פי בחירתם ואם עמדו בממוצע ציונים מסוים מתאפשר להם להמשיך בלימודים אקדמיים רגילים באותו המקצוע.

ביה"ס למשפטים של המכללה למנהל קנה לעצמו שם כאחד ממוסדות הלימוד המכובדים בארץ למשפטים. ביה"ס מעסיק את מיטב החוקרים והמרצים וניכס לעצמו ייחוד בגישתו המחקרית והלימודית.

בוגריו של ביה"ס למשפטים מוצאים דרכם אל העלית של משרדי עורכי הדין בישראל וכיום ניתן למצוא שותפים בכירים שהם בוגרי בית הספר כמעט בכל משרד מסחרי בעל שם הפועל במדינה לצד עמדות מפתח בשירות הציבורי.

ייחודו של המסלול האקדמי במכללה למנהל

המסלול האקדמי מתייחד בגישה האקדמית הלא שגרתית של קברניטיו. אלה, שמו לעצמם למטרה להכשיר את הסטודנטים בצורה המיטבית לקראת האתגרים שצופן להם עולם התעסוקה העתידי.

עם השנים נוצרו בבית הספר מספר תארים מתקדמים בעלי דגשים מיוחדים ההופכים את בוגריהם לבעלי מומחיות יחודית המבליטה אותם במציאות העסקית בישראל.

כיום ניתן למצוא במסלול בין השאר תארים מתקדמים בייעוץ ופיתוח עסקי, בלימודי משפחה, במסים ועסקים וכן תארים משולבים אטרקטיביים כגון משפטים וחשבונאות.

למסלול האקדמי יש כיום כ-34,000 בוגרים והוא מקפיד לקיים רשת קשרים ענפה בין בוגריו, הגדלה תדיר והופכת את הלימודים בו לכרטיס ביקור אטרקטיבי של ממש.

קיראו בהרחבה על: מכללת אורנים וכל על מכללת תל חי בצפון

במכללה לומדים כיום מעל 5000 סטודנטים הפזורים בפקולטות השונות ובמכוני הלימוד של המוסד. ייחודה של אורנים בהתמקדותה בתחום החינוך על גווניו השונים, צרכיו המיוחדים וחשיבותו האדירה לחברה ולמדינה.

על אודות המכללה

מכללת אורנים שוכנת למרגלותיו של נחל הקישון, בליבו של חורש ירוק ההופך אותה למוסד האקדמי עם הנוף הייחודי ביותר בישראל.
המכללה מפעילה מסלולי לימודים במספר רב של תחומי התמחות ומסמיכה סטודנטים בתארים ראשונים מסוגים שונים-B.A, Bsc BED וכן מציעה המכללה שישה מסלולי ללימוד במסגרת תואר שני.

הלימודים במכללה מתחלקים בין ארבע חטיבות עיקריות:

הפקולטה לחינוך – בפקולטה ניתן ללמוד למגוון תארים בתחומי החינוך והחינוך המיוחד בסמיכות להוצאת תעודת הוראה בתחום. הפקולטה מוציאה מבעד שעריה מדי שנה את טובי הבוגרים בתחום ובוגריה מבוקשים במוסדות חינוך וחברה ברחבי הארץ.

במחלקה ישנו מסלול להסבת אקדמאים לתחום החינוך המבקש לענות על צורך יחודי הקיים כיום בחברה הישראלית, משיכת כוח אדם איכותי לחינוך. על הסגל נמנים טובי המרצים בתחום החינוך בישראל וחוקרים בעלי שם.

הפקולטה למדעי הרוח והחברה – בפקולטה משולבים לימודי תארים מתחומי מדעי החברה והרוח כגון: סוציולוגיה, היסטוריה והיסטוריה של המזרח התיכון, שפות כמו אנגלית וערבית, אזרחות, לימודי סביבה ועוד רבים, תוך שילוב לימודי תעודת הוראה בתחומים אלה.

הפקולטה מיועדת להכשיר את את דור המורים הבא בישראל ומשתמשת בניסיון העצום שנצבר במכללת אורנים זה 60 שנים לשם מימוש מטרה זו.

המחלקה למדעים מדויקים – במחלקה מוכשרים סטודנטים לשם הפיכתם למורים בתחומי המדעים המדויקים כגון מתמטיקה, פיזיקה וכן מדעי המחשב.

תחום זה מאובחן כקריטי במיוחד לעתיד החינוך במדינת ישראל וליכולת לשמר את מעמדה התחרותי של הכלכלה הישראלית בעולם המשתנה.

הפקולטה ללימודים מתקדמים – בפקולטה קיימות שש תוכניות ללימודי תואר שני בתחומים מגוונים של חינוך. הלימודים נועדו להעשיר את סט היכולות של הסטודנטים ולשפר את התמקצעות והעשרת הידע שלהם בבואם להתמודד עם אתגרים שונים בתחום החינוך.

לימודי תואר שני באחת מהתוכניות המוצעות בפקולטה יאפשרו ללומדים ליצור לעצמם מסלול קריירה מגוון ויגביר את הביקוש אליהם כעובדים.

בנוסף, פועל במכללת אורנים מרכז גדול להשתלמויות ולקידום מקצועי של מורים הנחשב למוביל בתחומו. במרכז מתבצעות מדי שנה השתלמויות למורים רבים מתחומים שונים וממגזר הוראה שונים מרחבי הארץ, תוך שימוש במתודות ובידע הרב שפותחו ושוכללו במכללת אורנים.

לצד כל אלה, מפעילה המכללה גם תוכניות מיוחדות לסטודנטים מצטיינים וכן תוכנית ייחודית לקידום מנהיגות בחינוך.

תנאי קבלה ועלויות – מכללת אורנים

אורנים היא מכללה הגובה מהסטודנטים הבאים בשעריה שכר לימוד אוניברסיטאי. בתמורה לשכר הלימוד, מקבלים הסטודנטים שירות מצוין ולימודים גבוהים ברמה מעולה היוצרים מדי שנה את טובי המורים בישראל. כמו כן מפעילה המכללה מסלולים רבים של מלגות מסוגים שונים.

תנאי הקבלה למכללה כוללים מבחן פסיכומטרי ותעודת בגרות כאשר רף הקבלה משתנה משנה לשנה ותלוי גם בביקוש ובתחום הלימוד שמעניין אותך.

מזה שנים רבות מאד וכחלק ממגמה עולמית זו, מיושמת השיטה גם בישראל ומציעה מסלולי לימודי עתודה אקדמאית עבור מועמדים לשירות.

למי מיועד המסלול?

המסלול ללימודי עתודה אקדמית מיועד למועמדי שירות צבאי בצה"ל, שיוכשרו במהלך לימודיהם למילוי תפקיד בצבא המוגדר מראש. אותם מועמדים נהנים במקביל לתהליך הלימודי, מרכישת תואר אקדמי.

אם אתם חושקים בתכנון עתידכם בצורה מושכלת ובטוחה, יתכן והמסלול הזה עשוי להיות מיועד, בדיוק בשבילכם.

איך מצטרפים ללימודי עתודה?

ניתן להצטרף למסלול לימודי עתודה אקדמית, באם נמצאתם מתאימים ועברתם את דרישות הסף שהגדיר הצבא. לאחר מבדקים שהצבא עורך, באם נמצאו המועמדים מתאימים, פונים המועמדים למוסדות האקדמיים המציעים מסגרת לימודית זו.

ישנם חמישה מוסדות בישראל מאפשרים מסלול לימודי עתודה: אוניברסיטת חיפה, אוניברסיטת בר-אילן, אוניברסיטת בן-גוריון, הטכניון, האוניברסיטה העברית בירושלים וכמובן אוניברסיטת תל-אביב.

בנוסף, מכתיבות האוניברסיטאות השונות תנאי קבלה פנימיים ושונים למסלולי העתודה. עתודאים לומדים במעמד של דחיית שירות (דח"ש).

קיראו בהרחבה על: עתודה טכנולוגית

תקופת הלימודים ומימון

תקופת הלימודים אורכת כשלוש שנים ובמהלכה ניתן לאוכלוסיית העתודאים מענק עתודאי. המענק מתעדכן אחת לתקופה. על העתודאים מוטלת חובת התשלום על כל הוצאות הלימודים, בהתאם לדרישות מוסד הלימודים אליהם הינם רשומים.

המענק מוזן ישירות לחשבון הבנק פעמיים בשנה במועדים: נובמבר ובאפריל. העתודאים מתחייבים בחובת חתימת קבע, לתקופה של שלוש שנים נוספות (למסיימי מסלול רפואה ורפואת שיניים תקופת ההתחייבות היא רק לשנתיים).

עולים חדשים אינם זכאים למענק זה בעת לימודי העתודה ומקבלים מימון לימודים ממשרד הקליטה/ מנהל הסטודנטים (ע"פ התאמה לקריטריונים מוגדרים).

מאחר ומילוי התפקיד בעת השירות הצבאי תלוי רבות בצרכי הצבא, מי שלא יעסוק בתפקידו בעת השירות, פטור מחובת ההתחייבות לחתימת קבע.

מסלולי הלימוד מגוונים וניתן לרכוש תארים בתחומים הבאים: רפואה (רפואת שיניים ורפואה כללית)
הנדסה, מדעים מדויקים וכן מקצועות כלליים (משפטים, תקשורת ועוד).

אפשרויות התעסוקה לעתודאים

מעבר לעובדה שמדובר ברכישת מקצוע לכל החיים, מאפשרים לימודי העתודה ידיעה מוקדמת על מילוי מהות התפקיד המקצועי בעת השירות.

בנוסף, עומדת בפני עתודאים הזכות להצטרף גם למסלולי קצונה, אשר יכולים לעגן את תחילתה של קריירה צבאית מבטיחה.

יתרונות לימודי העתודה

למערכת לימודית זו מגוון יתרונות והראשון במעלה, הינו היכולת להגיע לשירות עם מקצוע מוגדר ונדרש. מאחר ולימודים אקדמאיים מחייבים תכונות ספציפיות כדוגמת: בשלות אישית, אחריות, עמידה ביעדים והגשת עבודות בזמן, תורמת תקופת הלימודים להבשלה אישיותית ובגרות, בעת הגעה לשירות.

יתרון נוסף הוא היכולת לעסוק בתחום המקצועי בצה"ל וניסיון ארגוני מצטבר בארגון כדוגמתו, מהווה יתרון. מדובר בעובדה משמעותית, הנשקלת על-ידי מעסיקים בעת קבלה לעבודה ונחשבת כתקופת ניסיון מקצועי לכל עניין ודבר.

יש לכם שאלות על תחומי הלימוד? לימודי עתודה? פנו אלינו ונסייע!

מסלול לימודים יחודי זה שייך לתחום מדעי הרוח והוא יעודי למועמדים אשר מעוניינים לעסוק בתחומים כמו תרגום, ספרות, תקשורת, הוראת שפות וכן לעסוק  בתחום קלינאות תקשורת.

לימודים אלה מבוססים על הקניית ידע בהיבטים שונים של השפה:

התפתחותה, שימוש באנתרופולוגיה וסוציולוגיה ככלי להבנת התפתחותה ועוד. במהלך הלימודים רוכשים בין היתר ידע בתחומי התחביר, הפונולוגיה, דיקציה, סמנטיקה ועוד.

בנוסף עוסקים גם במהלך הלימודים בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם. כיום התרחב תחום
הבלשנות בהיבט של עיסוקה של התקשורת בתחום זה והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מילים חדשות.

תואר ראשון בבלשנות

תואר ראשון בבלשנות אורך כשלוש שנים ואינו כולל התמחות ספציפית, כלומר כלל הנושאים נלמדים במהלכו, אף שיש מוסדות אשר ניתן להתמחות בהם.

במסגרת אוניברסיטת תל-אביב למשל, קיימים שני מסלולי לימוד לתואר זה, הראשון חוג חד חוגי והוא מיועד לסטודנטים מצטיינים אשר השלימו את לימודי שנתם הראשונה בחוג לבלשנות בהצטיינות, ואילו בחוג השני, לשלב מקצוע נוסף או משלים במהלך הלימודים.

כיום גם ניתן ללמוד קורסים מתחום הבלשנות בלימודי תעודה, כדוגמת לימודי תעודה של עריכה לשונית אשר ניתן לקבל ממכללת אורנים, שבצפון.

בנוסף עוסקים במהלך הלימודים גם בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם.

תחום זה התרחב לעומת העיסוק המסורתי בו בעבר, בהיבט של עיסוקה של התקשורת בנושא והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מלים חדשות.

מוסדות לימודים ותנאי קבלה – לימודי בלשנות

למסלול לימודי בלשנות תנאי קבלה הדורשים לרוב תעודת בגרות וציון פסיכומטרי. ניתן ללמוד במסלול זה באוניברסיטאות: תל-אביב, בן גוריון, האוניברסיטה העברית, חיפה, בר-אילן ואף בכמה מכללות כגון מכללת צפת, ומכללת ספיר.

מדובר באותם תנאים לקבלה לחוג זה הן באוניברסיטה והן במכללות, אך ככלל,  דרישות החוג הינם תובעניות יותר במהלך הלימודים באוניברסיטה.

בוגרי תואר בבלשנות יוכלו להשתלב לאחר לימודיהם במקצועות הבאים: בהוראה של ספרות ולשון, בקלינאות תקשורת, עריכה לשונית, מגיהים ומשכתבים במערכות עיתונים ועוד.

שכר הלימוד לתואר בבלשנות עומד על כ-9,000 ₪ בקירוב ובלימודי תעודה של עריכה לשונית כרוך בעלות של כ- 3,000 ₪. ניתן ללמוד בלשנות לתואר שני באוניברסיטת חיפה ובכמה מוסדות לימוד נוספים.

יש לך שאלות על לימודי בלשנות? פנו אלינו ותקבלו את כל המידע!

מעטים באמת יודעים במה ירצו לעסוק כבר בשלב מוקדם בחייהם. מנגד, ישנם אנשים הממשיכים שושלת משפחתית.

לרוב ניתן לראות זאת בתחום הרפואה: משפחה שבה זוג ההורים הם רופאים, לא אחת, עבור ילדיהם הרצון להיות ממשיכי דרכם חד וברור כבר מגיל צעיר.

נראה כי עולם שלם של אפשרויות פרוס בפנינו כשאנו ילדים ונערים. אך באופן אירוני ככל שאנו מתבגרים וכושר השיפוט שלנו מתחדד, דווקא אז אנו מתקשים להיות החלטיים ולבחור מקצוע שילווה אותנו שנים רבות.

מקצוע שמחד גיסא יענה על צרכי המחיה של ימינו אנו, ומאידך יענה על צרכי הנפש שלנו, שכן לאדם יש חובות לא רק כלפי סביבתו ומשפחתו אלא גם כלפי עצמו.

ללכת עם הראש או הלב?

השתחררתם מהצבא. חזרתם מטיול חובק עולם עם שלל חוויות, וכעת אתם מתכוננים לשלב הבא של חייכם – בחירת תחום לימוד ורכישת מקצוע.

אך מה קורה אם אתם נקרעים בין שני רצונות ומתקשים למצוא את האיזון? ושבמשך שנים גדלתם עם חלום לעסוק במקצוע מסוים, אך אי הוודאות להתפרנס ממנו הוא גדול?

האם תשאירו זאת בגדר חלום בלבד, ותרכשו השכלה שנחשבת "מיינסטרים", רק כי על פניו הכנסתה יותר וודאית? דבר אחד בטוח, אין תחושה נוראה יותר מתחושת החמצה ושבגיל מסוים בחייכם תתעוררו לתוך מעגל פתוח מעברכם.

קיראו איזה תחום לימודים משתלם מבחינה כלכלית

הכוונה מקצועית לתחום לימודים שיתאים לך!

כיום, ככל ששוק התעסוקה מגוון ותחרותי יותר, כך ישנם יותר מכונים העוסקים במתן ייעוץ לבחירת תחום הלימודים המתאים לנו. הכוונה לבחירת תחום לימודים מותאמת לסייע לאנשים בכל גיל, ואף  לאנשים המעוניינים לשנות קריירה באמצע חייהם.

קיראו בהרחבה על הסבה מקצועית

במהלך הייעוץ נבחנים באופן מדוקדק תחומי לימודים המתאימים לאותו אדם, ביחס ישיר לכישוריו ויכולותיו, ואף ישנן חברות המסייעות בתכנון נכון של הקריירה.

כך שבסופו של תהליך, אדם המבקש הכוונה תעסוקתית, יזכה לגלות מה הוא המקצוע שבעזרתו יגשים את עצמו.

על כן, כחלק מתהליך הייעוץ שניתן על ידי פסיכולוג מוסמך, נבחנים בין השאר: יכולותיו הקוגנטיביות והאינטלקטואליות של הנבדק ובניית פרופיל אישי הכולל את מבנה האישיות ונטיותיו המקצועויות של כל נבדק.

יתרה מזאת, הכוונה מקצועית מתאימה עבור אנשים עם לקויות למידה שונות ושאינם מעוניינים לתת לזה לעצור בעדם. גם  לאלו אשר איבדו את מקום עבודתם, או כאלו הסובלים מחרדות בשל הראיון, היעוץ המקצועי נותן מענה.

אז איך מתחילים?

ראשית כל, מחליטים שלא מתהלכים יותר עם חוסר הוודאות ותחושת החמצה. ומשמחליטים לעשות מעשה, ניתן לפנות למוסדות כמו הביטוח הלאומי, משרד הביטחון או מטפלים קליניים.

ישנם גם מכונים פרטיים המעניקים שירותי הכוונה ללימודים.

בסופו של יום, כשמדובר בקריירה אישית, אדם צריך להניח ראשו על הכר בציפייה ליום המחרת. הלחצים הסביבתיים והפחדיים האישיים יכולים לעכב אתכם שנים רבות, אך אף פעם מאוחר לרדוף אחר ההגשה העצמית.

קיראו עוד כמה עצות מועילות לבחירת מקצוע לימוד

אוניברסיטת בן גוריון

קצת היסטוריה

הרעיון להקים אוניברסיטה בנגב, הועלה לראשונה בשנת 1962 על ידי ראש העיר באר שבע דאז, דוד טוביהו. עם זאת, תהליך הקמה ערך מספר שנים.

בשנת 1962 כבר נערכו הרצאות שונות בעיר בחסות מוסדות להשכלה גבוהה מוכרים, כדוגמת: האוניברסיטה העברית, הטכניון, ומכון ויצמן למדע ובשנת 1963 החל לפעול בה מכון עצמאי שנקרא "המכון להשכלה גבוהה בנגב".

בשנת 1965 רכשה עיריית באר שבע את "בית היאס", ששימש עד אז כמלון, כדי לשכן בו את המכון החדש להשכלה גבוהה.

בשנה זו גם התקיימו לראשונה גם לימודים במכון. בשנת 1969 נוסדה האוניברסיטה באופן רשמי על ידי ממשלת ישראל, ובשנת הלימודים תש"ל החלה האוניברסיטה לפעול.

לאחר מותו של דוד בן גורין בשנת 1974 הוחלט לשנות את שמה של האוניברסיטה מהמכון להשכלה גבוהה בנגב, ל"אוניברסיטת בן גוריון בנגב".

מסלולי הלימודים, מחירי המחייה הזולים יחסית בעיר באר שבע, האווירה המיוחדת וחיי החברה התוססים – הפכו את אוניברסיטת באר שבע במהלך השנים לאחת האוניברסיטאות המובילות בארץ.

מאז הקמתה היא התפתחה בקצב מהיר ומספר הסטודנטים הלומדים בה עלה משנה לשנה.

בנוסף לכך, נפתחו באוניברסיטה מסלולי מחקר ולימוד חדשים, כדוגמת: הנדסת ביוטכנולוגיה, ביואנפורמטיקה והנדסת מערכות תקשורת.

האוניברסיטה הוקמה בשנת 1969 ומאז גדלה והתפתחה מאוד, והיום פועלות בה חמש פקולטות:

1. הפקולטה למדעי הטבע

2. הפקולטה להנדסה

3. הפקולטה למדעי הרוח והחברה

4. הפקולטה למדעי הבריאות

5. בית הספר לניהול

בשנת 2009 למדו באוניברסיטת בן גורין מעל 18,000 סטודנטים לקראת תואר ראשון, תואר שני ותואר דוקטורט, ומדי שנה עולה מספרם.

אוניברסיטת בן גוריון בנגב היום

מאז הקמתה צברה אוניברסיטת בן גוריון מוניטין כלל עולמי בתחומי המחקר והפיתוח של חקלאות מדברית.

בנוסף לכך, פיתחה האוניברסיטה גישה חדשנית בתחום הרפואה הקהילתית והרב תרבותית, והיא תורמת תרומה חשובה בנושא זה בעיקר לארצות מתפתחות שונות בעולם.

האוניברסיטה רואה עצמה כמחויבת למצוינות אקדמית, לקידום ההשכלה הגבוהה בארץ וגם למעורבות חברתית, ומדי שנה לקוחים אלפי סטודנטים חלק פעיל בתוכניות שונות למעורבות בקהילה.

באוניברסיטה ישנן, כאמור, חמש פקולטות ושלושה מכוני מחקר.

פקולטות:

• הפקולטה למדעי החברה והרוח – הכוללת, בין השאר, את המחלקות לפסיכולוגיה, לבלשנות, לפילוסופיה, לאנתרופולוגיה ומחלקות רבות נוספות.

• הפקולטה למדעי הטבע – הכוללת, בין השאר, את המחלקות לגיאולוגיה, לפיסיקה, לכימיה ומחלקות רבות נוספות.

• הפקולטה למדעי הבריאות – הכוללת, בין השאר, את בית הספר לרפואה בינלאומית, בית הספר למקצועות הבריאות הקהילתיים, המחלקה לפיזיותרפיה ומחלקות נוספות.

• הפקולטה למדעי ההנדסה – הכוללת, בין השאר, את המחלקות למחשבים, להנדסה כימית, להנדסה גרעינית ומחלקות רבות נוספות.

• הפקולטה לרפואת חירום – לרוקחות ולמעבדנות רפואית.

• בית הספר לניהול – הכולל, בין השאר, את המחלקות ללימודי ניהול, לתיירות, למדיניות ציבורית ומחלקות רבות נוספות.

מכונים:

1. מכון בן גוריון לחקר הציונות וישראל.

2. המכון למחקר שימושי.

3. המכון לחקר המדבר העוסק בחקר מקורות המים, אקולוגיה ותכנון התיישבות בתנאי מדבר.