תעשיית הטכנולוגיה הינה תעשייה ייחודית המעמידה בפני מנהליה אתגרים רבים. סט התכונות והיכולות הנדרשים ממנהלים בתעשייה הופכים את הצורך בהכשרה ספציפית לאקוטי ונדרש במיוחד.

בהייטק לא די, ברוב המקרים, לצבור ניסיון של מספר שנים בעבודה על מנת להיות כשיר לתפקידי ניהול והובלה.

למעשה, בחברות רבות קיימת הפרדה בין מסלולי קידום של מהנדסים ואנשי פיתוח 'טהורים' לבין מנהלי צוותים, מחלקות והנהלה בכירה.

קיראו בהרחבה על: לימודי הנדסה

הפקולטה לניהול טכנולוגיה במכון הטכנולוגי חולון

המכון הטכנולוגי בחולון HIT שמקיים ושומר על קשרים ענפים עם ראשי תעשיית ההייטק הישראלית זיהו את הצורך ההולך וגובר בהכשרה ממוקדת של מנהלים בתחום הטכנולוגיה.

הפקולטה לניהול טכנולוגיה במכון הטכנולוגי מציעה כיום מסלולי לימודים במסגרת תואר ראשון / שני בניהול טכנולוגיה,  המיועדים להוציא משעריהם עובדי הייטק המסוגלים להתמודד עם האתגרים המתחדשים העומדים בפני התעשייה והתחום, והתעשייה הישראלית בפרט.

תואר ראשון בניהול טכנולוגיה Bsc

במסלול ללימודי תואר ראשון בניהול טכנולוגיה מקבלים הסטודנטים המבקשים ללמוד מקצוע המאפשר להם להשתלב ישירות בתפקידי ניהול את מבוקשם.

לימודי התואר, הנפרשים על פני ארבע שנים מכשירים את הבוגרים לתפקידי ניהול בחברות עתירות ידע וכן בארגונים מוטי טכנולוגיה כארגונים פיננסיים, מפעלי תעשייה ומוסדות הפועלים במגזר השירותים.

קיראו בהרחבה על: לימודי טכנולוגיה וכן על מסלול לימודי שיווק טכנולוגי

בסיום התואר יהיו הבוגרים בנקודת זינוק מצוינת להשתלבות בחברות מהסוג המוזכר לעיל בתפקידים שונים בתחומי ניהול, תפעול, שיווק, תכנון ובקרה אבטחת איכות ועוד.

תכנית הלימודים כוללת קורסים המועברים על ידי טובי המרצים והחוקרים בתחום תוך שיתוף פעולה עם חברות מובילות במשק הישראלי, וזאת כדי להבטיח כי הסטודנטים יקבלו סט כלים שיאפשר להם לפתח קריירה משגשגת בסיום התואר.

תואר שני בניהול טכנולוגיה Msc

בתואר השני בניהול טכנולוגיה במכון הטכנולוגי בחולון מתמקדים הלימודים בהעמקה ברבדיו השונים של תחום ניהול הטכנולוגיה.

התואר מיועד למהנדסים, כלכלנים או מפתחים המעוניינים לגוון את הידע הצבור אצלם, במטרה לשפר את יכולתם להתמודד עם התגרים המציב בפניהם עולם הטכנולוגיה המתקדם במהרה.

התואר מתפרש על פני תקופה של עד 6 סמסטרים, כולל התעמקות בתחום המרתק של ניהול הטכנולוגיה ובכלל זאת: אספקטים כלכליים ופיננסיים בפיתוח וייצור מוצרים, מתודולוגיות ניהול מתקדמות, התמודדות עם ניהול משאבי אנוש ונוספים.

התוכנית פתוחה לבוגרי תואר ראשון בהנדסה, תואר ראשון במדעים או תואר ראשון בכלכלה בממוצע ציונים של 80 ומעלה או בכפוף למעבר של ועדת קבלה.

בוגרי תארים שאינם תואר ראשון בניהול טכנולוגיה או הנדסת תעשייה וניהול יהיו חייבים במעבר של כמות משתנה של קורסי השלמה לפי הוראותיה של ועדת ההוראה.

עלויות ואופי הלימודים לתואר ראשון / שני בניהול טכנולוגיה במכללת HIT

עלותו של תואר ראשון במכון הטכנולוגי בחולון הנה 10,061 ש"ח לכל שנת לימודים, כאשר תואר ראשון בניהול טכנולוגיה נמשך על פני 4 שנים.

עלותו של מסלול לימודי תואר שני במכון הינה 13,404 ש"ח לשנה. הלימודים מתקיימים במכון הטכנולוגי בחולון, כאשר בלימודי תואר שני קיימת התחשבות גם בצרכיהם של סטודנטים המגיעים כבר משוק העבודה.

בכל שאלה נוספת בנושא תארים ראשון או שני בניהול טכנולוגיה – פנו אלינו!

עם בעל יכולות הישרדות חסרות תקדים, המקפיד על פיתוח ושיוף מתמיד של הקשרים וההגות ההופכת אוסף של פרטים לקבוצה, לעם ולאומה.

בתואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים מתקיימים לימודים במספר מישורים- עבר הווה ועתיד.

באמצעות צלילה אל טקסטים ורגעים מכוננים בהתפתחותו הרוחנית והתרבותית של העם היהודי, נחשפים הסטודנטים לרבדים השונים מהם מורכבת המחשבה היהודית והישראלית.

לא ככזו המצויה בתוך בועה מסוגרת, אלא כמי שמקיימת קשר סדיר, בריא ומפרה עם סביבתה ועם הזמנים החולפים בסמוך לה.

על התוכנית ללימודי תואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים

התואר הראשון במחשבת ישראל של מכללת אורנים משלב בתוכו גם לימודי תעודה בסיומם יוסמכו הסטודנטים הלוקחים לק בתוכנית להוראת מחשבת ישראל בכיתות ז'-י' ויוכלו להשתלב באחד ממוסדות החינוך המלמדים מקצוע חשוב זה.

במהלך הלימודים ילמדו תחומים רבים מהמחשבה הישראלית הנוגעים ברוב הנושאים הטורדים את מנוחתם של חוקרים, פילוסופים ואנשי רוח יהודים לאורך התקופות.

בין הנושאים הנלמדים במסגרת התוכנית ניתן למצוא את: הקשר בין היחיד לקהילה והיחיד מול הקהילה, משמעות תפילות וחגי ישראל, מסע לעבר בעקבות קהילות יהודיות שהיו ואינן, שואה, מדינת ישראל וארץ ישראל, מעגלי החיים והנושאים הקשורים אליהם מלידה ועד פטירה בשיבה טובה ונוספים.

חלק נכבד בהליך הלמידה כולל התעמקות בטקסטים של החשובים שבאנשי ההגות והפילוסופים מהעם היהודי ומחוצה לו.

בין השאר ילמדו טקסטים מהתלמוד ומבית המדרש היהודי, הגות של ימי הביניים ויהדות ספרד (רמב"ם, המשוררים ועוד) הגות מודרנית ומחשבה פוסט-מודרנית, המשלבת עיסוק בשאלות אוניברסאליות המעסיקות הוגים מתחומים שונים והקשר שלהם למחשבת ישראל.

אופי הלימודים בתוכנית תואר ראשון במחשבת ישראל

אופי הלימוד בתוכנית מגיע מגישה פלורליסטית ורב-תרבותית. חלק מהלימודים כולל אף עיסוק במפגש בין מחשבת ישראל לדתות שכנות- נצרות ואסלאם והדרך בה יושבות השלוש במרחב.

לימודים לתואר ראשון במחשבת ישראל מתמקדים בהעברה של חומר תיאורטי על ידי טובי המרצים והחוקרים בתחום יחד עם מתן דגש למעורבות אישית בתכנים הנלמדים.

לסטודנטים ניתן חופש להתמקד בנושאים המושכים אותם באופן מיוחד במחקרם ובעשייה שלהם במסגרת הלימודים.

חלק מהקורסים כוללים אף מפגשים מעשיים עם אוכלוסיות שונות, עם דגש על פסיפס האוכלוסייה המרכיב את צפון המדינה.

היקף הלימודים הרשמה ועלויות – תואר ראשון במחשבת ישראל במכללת אורנים

הלימודים בתוכנית לתואר ראשון במחשבת ישראל נעשים במסגרת דו חוגית על פני שלוש שנים.

הסטודנטים יכולים לבחור תחום נוסף מההיצע המגוון אותו  מציעה מכללת אורנים ולשלבו עם לימודי התואר הראשון והלימודים לקראת קבלת תעודת הוראה.

מכללת אורנים הינה מכללה הגובה מהסטודנטים הבאים בשעריה שכר לימוד אוניברסיטאי. בנוסף, מפעילה המכללה שלל תוכניות לקבלת מלגות לסטודנטים מרקעים שונים.

בסיום הלימודים יהיו בוגרי התוכנית בעלי תואר ראשון B.A או B.E.D בנוסף לתעודת הוראה המאפשרת להם ללמד במוסדות חינוך בישראל.

ליחצו לקריאה על: לימודי קלבה וחוכמת הקבלה

לימודים משולבים בשני התחומים, משפט וחשבונאות, פותחים ויפתחו בפני הסטודנטים שער למגוון רחב של תחומי עיסוק מכניסים ומרתקים. כאשר רבים מהסטודנטים ימצאו את עצמם עוסקים בתפקיד המשלב בין המקצועות.

כיום, מחפשים מעסיקים רבים את הערך המוסף הנובע מבוגרי תארים אקדמיים שהשכילו לשלב לימודים בתחומים שונים המקנים להם שילוב של ידע מעולמות תוכן שונים ומעידים על יכולותיהם המגוונות וכן על כוח הרצון והשקידה שלהם.

המסלול האקדמי במכללה למנהל מציע כיום מגוון של תוכניות לימוד רב תחומיות לתואר ראשון המבקשות להתמודד עם הצרכים המודרניים של סטודנטים היוצאים לשוק העבודה.

תואר ראשון משולב משפטים וחשבונאות

תוכנית רב תחומית יוקרתית במיוחד במסלול האקדמי הינה זו המשלבת לימודים של תואר בוגר במשפטים (LLB) עם תואר ראשון במנהל עסקים – חשבונאות (BA).

כך, בוגריה של התוכנית יסיימו אותה למעשה עם שני תארים ראשונים שיאפשרו להם לגשת להתמחות ואז להבחן ולעבור את בחינות לשכת עורכי הדין ואת בחינות לשכת רואי החשבון.

יתרונות התוכנית

משפטים וחשבונאות הינם תחומים המפתחים אצל הלומדים אותם סטים שונים של כלים וידע. זאת, לצד השקה אינהרנטית של התחומים במגע היומיומי שלהם עם החוק וחשיבותם המקבילה בצמתים רבים בעולם העסקי.

בוגרי תואר משולב במשפטים ובחשבונאות יספגו את הטוב בשני עולמות אלה. את דרכי החשיבה המשפטיות, יכולת הניסוח וההבנה בעולמות ידע חיצוניים לעולם העסקי הם ילמדו במהלך תואר במשפטים באחד המוסדות המבוקשים בישראל בו מלמדים מיטב החוקרים בעולם המשפט.

את יכולות הניתוח האנליטיות, ההבנה הפיננסית והכלכלית וכלי הניהול הייחודיים הם יקבלו במהלך תואר בחשבונאות בו יוכלו גם לשלב חלק מהחומרים הנלמדים במהלך התואר במשפטים.

התוצר הסופי יהיה בוגרים עם גישה יקרת ערך לשניים מהתחומים החשובים ביותר כיום בעולם העסקי וידע שיאפשר להם להשתלב במגוון רחב של מסלולי קריירה לאחר סיום לימודיהם.

במציאות בה התחרות בשוק העבודה גוברת מאוד וליתרון יחסי תחרותי יש משקל רב בעת תהליך ברירת המוץ מין התבן, המבוצע במקומות עבודה רבים, יהיו בוגרים אלה בעלי ביקוש גבוה במיוחד.

יהיה זה במשרדי עורכי-דין הרואים כיום בתואר נוסף בחשבונאות הכרח מעשי לעיסוק בתחומי המשפט הפיננסי והעסקי, משרדי רואי-חשבון שהבינו מזמן כי הדוגמטיות של בוגרי חשבונאות ללא השכלה משפטית עשויה להיות להם לרועץ או חברות עסקיות ופירמות ייעוץ הרואות בידע הייחודי הנצבר במהלך לימוד שני התארים היוקרתיים, יתרון עצום על פני מועמדים אחרים למשרות בכירות.

אופי והיקף הלימודים ועלויות

התוכנית המשולבת מיועדת להיקף לימודים בן שלוש שנים וחצי ולסך של 218 נקודות זכות.

עלות התוכנית הינה 123,616 שקלים נכון לשנת הלימודים תשע"ב. התוכנית מבקשת לקבל אליה סטודנטים בעלי יכולות גבוהות בשל היותה דורשת ויוקרתית במיוחד.

תנאי הסף להרשמה לתוכנית הינם ממוצע בגרות של 92 ומעלה יחד עם ציון פסיכומטרי של 600 לפחות. כמו כן, יכולים להתקבל בעלי תואר ראשון מהארץ ומחו"ל ממוסד מוכר בעלי ממוצע תואר של 78 לפחות.

בקבלה לתוכנית במסלול האקדמי – המכללה למנהל יערך גם ראיון אישי למועמדים.

תוכנית הלימודים בגיאוגרפיה ולימודי סביבה של מכללת אורנים

בניגוד לאמרה על אותו סנדלר שהלך יחף, שוכנת מכללת אורנים עצמה באזור גיאוגרפי שובה עין, למרגלות שמורת הקישון, בלב אזור ירוק ומרשים. בעקיפים, הוא מהווה כלי לימוד חיוני למסגרת הספציפית הזאת.

במסגרת החוג ללימודי גיאוגרפיה וסביבה יחשפו הסטודנטים לתוכנית לימודים ייחודית כמוה יתקשו למצוא במוסד אקדמי אחר בישראל.

לימודי גיאוגרפיה במכללת אורנים מגיעים ממקום הגורס כי לימודים על סוגי קרקע, סוגי אקלים וטיבם של מקורות מים הם רק תחילתו של סיפור.

תחילתו של סיפור שבקצהו האחר נמצאים האנשים החיים על הקרקע הזו, שותים מהמים הללו, נלחמים עליהם, אוהבים אותם ולעיתים גם סובלים מהם.

בהתאם לכך, התוכנית נותנת דגש עיקרי לקשר שבין האדם לסביבתו וחלק ממטרותיה היא הקניית ערכים של אהבה אמיתית לארץ ולקרקע, קרי חיבור אנושי אליו יכולים להתחבר אנשים מכל קצוות הקשת הפוליטית.

נוסף על כן, בפן המקצועי, המסלול מרחיב בשימוש והכשרה להבנה מעמיקה של עזרים כגון מפות, טבלאות, ונתונים סטטיסטיים. בקיצור – לימודי תואר ראשון כמו שצריך ובלי הנחות!
יחוד נוסף של התוכנית הינו בהתאמת התכנים הנלמדים בה לחומרים הנלמדים בבתי הספר בשכבות הגיל השונות.

במידה ויגלו עניין, יוכלו הסטודנטים הלוקחים חלק בתוכנית ללמוד במקביל לקבלת תעודת הוראה בהוראת גיאוגרפיה לבתי ספר יסודיים ועל יסודיים או על יסודיים בלבד לפי בחירתם.

לומדים גיאוגרפיה דרך הרגליים

נדבך חשוב מאין כמוהו של התוכנית הינם הסיורים המאתגרים, אשר כוללים בחינה מקרוב של שלל סוגיות הנלמדות יום-יום בשיעורים.

שני יתרונות מהותיים צומחים מגישה זו: הסטודנטים מקבלים את האפשרות להתפרק מעט מאורח החיים הדרשני והלוחץ של הלימודים לתואר ולצד זה מקבלים גישה בלתי אמצעית לחומר התיאורטי הנלמד בין כתלי המכללה.

זוהי הדרך הטובה ביותר, ויש שיטענו כי אף היחידה, להפנים באמת עקרונות וערכים הנלמדים בזמן לימודי גיאוגרפיה וסביבה.

ככל הידוע לנו, אין עוד מכללות בישראל במציעות לימודי בשטח… אבל אולי מכללת אורנים עשתה תקדים חשוב!

כמו כן, כוללת התוכנית מגוון קורסים מרתקים בנושאים מגוונים הנלמדים בחופשות לפי בחירה מצד הסטודנטים.

בסיום הלימודים, יוכלו הסטודנטים היוצאים משערי המכללה לבוא וללמד באחד ממוסדות החינוך הפורמאלי או הלא פורמאלי, שם יוכלו להעביר לדורות הבאים מקצוע מרתק המעביר את הלומדים אותו תהליך אמיתי וכנה של חינוך והקניית ערכים.

הרשמה עלויות ותנאי קבלה למסלול לימודי תואר ראשון בגיאוגרפיה ולימודי הסביבה

הקבלה למכללת אורנים תלויה בסיכום תוצאות הבגרות וציון פסיכומטרי לפי נוסחה המפורטת בתקנון המכללה. קיימים גם חריגים שונים המאפשרים לסטודנטים מרקעים שונים להתקבל ללימודים.

המכללה רואה לנגד עיניה כערך חשוב את הצורך לקיים סביבת לימודים פלורליסטית ועשירה, ומדגישה את הפן החברתי וההווי כחלק מליבת הלימודים.

שכר הלימודים במכללת אורנים, שהיא אחת הוותיקות והמוערכות בישראל הינו כשכר לימוד אוניברסיטאי.

קיראו בהרחבה על: לימודי תיירות ומלונאות

העולם הפיננסי והעסקי בישראל עבר תמורות אדירות בשני העשורים האחרונים.

החל מפתיחת חסמים שונים במשק וההיפתחות לעולם בתחילת שנות התשעים, עובר בביטול עקומת הניוד ופתיחת השערים להשקעות זרות ועד לרפורמות רבות המשקל שהתחוללו בשוק הפיננסי באמצע העשור הקודם.

כל אלה ועוד יצרו ביקוש רב לאנשי מקצוע איכותיים בעלי ידע והבנה של תהליכים כלכליים ויכולת לזהות ולפתור בעיות.

קיראו לדוגמא: לימודי שוק ההון – מסלול לימודים פיננסי בהחלט!

לימודי תואר בכלכלה וניהול במסלול האקדמי של המכללה למנהל

תואר ראשון בכלכלה וניהול במסגרת המסלול האקדמי של המכללה למנהל מבקש להעניק לבוגריו את הכלים הדרושים לצורך עיסוק המגוון תחומים בעולם הפיננסי בן זמננו.

מעבר להיותו הכשרה מעמיקה לעיסוק עתידי בתחום הפיננסים והכלכלה, מעניק התואר לבוגריו סט של כלים לניתוח, ישום, ביצוע ופתרון בעיות.

הלימודים והתואר מאפשרים לבוגרים להשתלב בתחומים רבים גם מחוץ לעולם הפיננסי, שם היכולות הגבוהות שפיתחו במהלך התואר יהוו להם יתרון משמעותי גם כן.

קיראו בהרחבה על לימודי תואר ראשון בכלכלה (כללי)

אופי הלימודים ותחומי ההתמחות

התואר מורכב מתוכנית לימודים בת שלוש שנים הכוללת שנתיים ראשונות של לימודי חובה מדורגים ושנה נוספת של לימודי בחירה הכוללת בתוכה התמחויות שונות, תוך כתיבת סמינר בו חוקרים הסטודנטים מגוון רחב של תחומי לימוד.

יחודה של התוכנית הינו בארבעת מסלולי ההתמחות המוצעים לסטודנטים, מהם יכול כל סטודנט לבחור שניים אותם הוא רואה כמעניינים אותו במיוחד, לקראת מסלול הקריירה העתידי אותו הוא מייעד לעצמו או מבחינת תחומי הידע בהם הוא מוצא עניין.

קיראו: עצות שיעזרו לכם להחליט מה ללמוד

מסלולי ההתמחות במהלך לימודי התואר הראשון הינם:

מימון – הקניית ידע בתחומי השקעות והמימון.

מימון וביטוח – מסלול ייחודי בו נחשפים הסטודנטים לעולם הביטוח והפנסיה, תחום שעבר תמורות משמעותיות בעשור האחרון עת הופרדו הגופים המוסדיים מהבנקים וחלה מהפיכה בעולם החיסכון לפנסיה ברובו של שוק העבודה הישראלי.

תמורות אלה, יחד עם התפתחות העולם הפיננסי והגלובליזציה, יצרו צורך גדול באנשי פיננסים בעלי ידע והכשרה מתאימים.

הבוגרים יהיו בעלי יתרון משמעותי אם יבחרו לגשת לבחינות ההסמכה השונות של המקצועות הפיננסיים כמנהלי תיקים, יועצי השקעות ויועצים פנסיוניים וכן יקנו להם הלימודים ידע חיוני לכל אדם גם אם אינו עוסק בתחום למחייתו, במציאות העכשווית.

מערכות מידע – תחום הנוגע בנדבך חשוב בפעילותם של ארגונים רבים וששליטה בו נדרשת ממנהלים מודרניים.

שיווק – התמחות במטריות שונות מעולם השיווק.

הלימודים בתוכנית מועברים על ידי מיטב המרצים והחוקרים בתחומי הכלכלה והניהול בישראל, לצד שילוב של בעלי משרות מפתח בעולם העסקי והכלכלי המלמדים בשערי המוסד.

סט הכלים הנרכש במהלך הלימודים יאפשר לבוגרי התוכנית בחירה בין ענפי קריירה מגוונים ויהפכם למבוקשים בשוק העבודה העתידי שם לידע הייחודי שרכשו קיימים משקל וחשיבות רבים.

תנאי קבלה ועלויות – לימודי תואר ראשון בכלכלה וניהול במכללה למנהל

תנאי הקבלה המינימאליים לתוכנית הינם ממוצע בגרויות משוקלל של 90 יחד עם ציון פסיכומטרי של 600 לפחות. עלות התוכנית הינה 71,031 שקלים במהלך כל התואר נכון לשנת הלימודים תשע"ב.

קיראו ותדעו: איזה מקצוע הכי משתלם ללמוד מבחינה כלכלית?

במכללה לומדים כיום מעל 5000 סטודנטים הפזורים בפקולטות השונות ובמכוני הלימוד של המוסד. ייחודה של אורנים בהתמקדותה בתחום החינוך על גווניו השונים, צרכיו המיוחדים וחשיבותו האדירה לחברה ולמדינה.

על אודות המכללה

מכללת אורנים שוכנת למרגלותיו של נחל הקישון, בליבו של חורש ירוק ההופך אותה למוסד האקדמי עם הנוף הייחודי ביותר בישראל.
המכללה מפעילה מסלולי לימודים במספר רב של תחומי התמחות ומסמיכה סטודנטים בתארים ראשונים מסוגים שונים-B.A, Bsc BED וכן מציעה המכללה שישה מסלולי ללימוד במסגרת תואר שני.

הלימודים במכללה מתחלקים בין ארבע חטיבות עיקריות:

הפקולטה לחינוך – בפקולטה ניתן ללמוד למגוון תארים בתחומי החינוך והחינוך המיוחד בסמיכות להוצאת תעודת הוראה בתחום. הפקולטה מוציאה מבעד שעריה מדי שנה את טובי הבוגרים בתחום ובוגריה מבוקשים במוסדות חינוך וחברה ברחבי הארץ.

במחלקה ישנו מסלול להסבת אקדמאים לתחום החינוך המבקש לענות על צורך יחודי הקיים כיום בחברה הישראלית, משיכת כוח אדם איכותי לחינוך. על הסגל נמנים טובי המרצים בתחום החינוך בישראל וחוקרים בעלי שם.

הפקולטה למדעי הרוח והחברה – בפקולטה משולבים לימודי תארים מתחומי מדעי החברה והרוח כגון: סוציולוגיה, היסטוריה והיסטוריה של המזרח התיכון, שפות כמו אנגלית וערבית, אזרחות, לימודי סביבה ועוד רבים, תוך שילוב לימודי תעודת הוראה בתחומים אלה.

הפקולטה מיועדת להכשיר את את דור המורים הבא בישראל ומשתמשת בניסיון העצום שנצבר במכללת אורנים זה 60 שנים לשם מימוש מטרה זו.

המחלקה למדעים מדויקים – במחלקה מוכשרים סטודנטים לשם הפיכתם למורים בתחומי המדעים המדויקים כגון מתמטיקה, פיזיקה וכן מדעי המחשב.

תחום זה מאובחן כקריטי במיוחד לעתיד החינוך במדינת ישראל וליכולת לשמר את מעמדה התחרותי של הכלכלה הישראלית בעולם המשתנה.

הפקולטה ללימודים מתקדמים – בפקולטה קיימות שש תוכניות ללימודי תואר שני בתחומים מגוונים של חינוך. הלימודים נועדו להעשיר את סט היכולות של הסטודנטים ולשפר את התמקצעות והעשרת הידע שלהם בבואם להתמודד עם אתגרים שונים בתחום החינוך.

לימודי תואר שני באחת מהתוכניות המוצעות בפקולטה יאפשרו ללומדים ליצור לעצמם מסלול קריירה מגוון ויגביר את הביקוש אליהם כעובדים.

בנוסף, פועל במכללת אורנים מרכז גדול להשתלמויות ולקידום מקצועי של מורים הנחשב למוביל בתחומו. במרכז מתבצעות מדי שנה השתלמויות למורים רבים מתחומים שונים וממגזר הוראה שונים מרחבי הארץ, תוך שימוש במתודות ובידע הרב שפותחו ושוכללו במכללת אורנים.

לצד כל אלה, מפעילה המכללה גם תוכניות מיוחדות לסטודנטים מצטיינים וכן תוכנית ייחודית לקידום מנהיגות בחינוך.

תנאי קבלה ועלויות – מכללת אורנים

אורנים היא מכללה הגובה מהסטודנטים הבאים בשעריה שכר לימוד אוניברסיטאי. בתמורה לשכר הלימוד, מקבלים הסטודנטים שירות מצוין ולימודים גבוהים ברמה מעולה היוצרים מדי שנה את טובי המורים בישראל. כמו כן מפעילה המכללה מסלולים רבים של מלגות מסוגים שונים.

תנאי הקבלה למכללה כוללים מבחן פסיכומטרי ותעודת בגרות כאשר רף הקבלה משתנה משנה לשנה ותלוי גם בביקוש ובתחום הלימוד שמעניין אותך.

מזה שנים רבות מאד וכחלק ממגמה עולמית זו, מיושמת השיטה גם בישראל ומציעה מסלולי לימודי עתודה אקדמאית עבור מועמדים לשירות.

למי מיועד המסלול?

המסלול ללימודי עתודה אקדמית מיועד למועמדי שירות צבאי בצה"ל, שיוכשרו במהלך לימודיהם למילוי תפקיד בצבא המוגדר מראש. אותם מועמדים נהנים במקביל לתהליך הלימודי, מרכישת תואר אקדמי.

אם אתם חושקים בתכנון עתידכם בצורה מושכלת ובטוחה, יתכן והמסלול הזה עשוי להיות מיועד, בדיוק בשבילכם.

איך מצטרפים ללימודי עתודה?

ניתן להצטרף למסלול לימודי עתודה אקדמית, באם נמצאתם מתאימים ועברתם את דרישות הסף שהגדיר הצבא. לאחר מבדקים שהצבא עורך, באם נמצאו המועמדים מתאימים, פונים המועמדים למוסדות האקדמיים המציעים מסגרת לימודית זו.

ישנם חמישה מוסדות בישראל מאפשרים מסלול לימודי עתודה: אוניברסיטת חיפה, אוניברסיטת בר-אילן, אוניברסיטת בן-גוריון, הטכניון, האוניברסיטה העברית בירושלים וכמובן אוניברסיטת תל-אביב.

בנוסף, מכתיבות האוניברסיטאות השונות תנאי קבלה פנימיים ושונים למסלולי העתודה. עתודאים לומדים במעמד של דחיית שירות (דח"ש).

קיראו בהרחבה על: עתודה טכנולוגית

תקופת הלימודים ומימון

תקופת הלימודים אורכת כשלוש שנים ובמהלכה ניתן לאוכלוסיית העתודאים מענק עתודאי. המענק מתעדכן אחת לתקופה. על העתודאים מוטלת חובת התשלום על כל הוצאות הלימודים, בהתאם לדרישות מוסד הלימודים אליהם הינם רשומים.

המענק מוזן ישירות לחשבון הבנק פעמיים בשנה במועדים: נובמבר ובאפריל. העתודאים מתחייבים בחובת חתימת קבע, לתקופה של שלוש שנים נוספות (למסיימי מסלול רפואה ורפואת שיניים תקופת ההתחייבות היא רק לשנתיים).

עולים חדשים אינם זכאים למענק זה בעת לימודי העתודה ומקבלים מימון לימודים ממשרד הקליטה/ מנהל הסטודנטים (ע"פ התאמה לקריטריונים מוגדרים).

מאחר ומילוי התפקיד בעת השירות הצבאי תלוי רבות בצרכי הצבא, מי שלא יעסוק בתפקידו בעת השירות, פטור מחובת ההתחייבות לחתימת קבע.

מסלולי הלימוד מגוונים וניתן לרכוש תארים בתחומים הבאים: רפואה (רפואת שיניים ורפואה כללית)
הנדסה, מדעים מדויקים וכן מקצועות כלליים (משפטים, תקשורת ועוד).

אפשרויות התעסוקה לעתודאים

מעבר לעובדה שמדובר ברכישת מקצוע לכל החיים, מאפשרים לימודי העתודה ידיעה מוקדמת על מילוי מהות התפקיד המקצועי בעת השירות.

בנוסף, עומדת בפני עתודאים הזכות להצטרף גם למסלולי קצונה, אשר יכולים לעגן את תחילתה של קריירה צבאית מבטיחה.

יתרונות לימודי העתודה

למערכת לימודית זו מגוון יתרונות והראשון במעלה, הינו היכולת להגיע לשירות עם מקצוע מוגדר ונדרש. מאחר ולימודים אקדמאיים מחייבים תכונות ספציפיות כדוגמת: בשלות אישית, אחריות, עמידה ביעדים והגשת עבודות בזמן, תורמת תקופת הלימודים להבשלה אישיותית ובגרות, בעת הגעה לשירות.

יתרון נוסף הוא היכולת לעסוק בתחום המקצועי בצה"ל וניסיון ארגוני מצטבר בארגון כדוגמתו, מהווה יתרון. מדובר בעובדה משמעותית, הנשקלת על-ידי מעסיקים בעת קבלה לעבודה ונחשבת כתקופת ניסיון מקצועי לכל עניין ודבר.

יש לכם שאלות על תחומי הלימוד? לימודי עתודה? פנו אלינו ונסייע!

מסלול לימודים יחודי זה שייך לתחום מדעי הרוח והוא יעודי למועמדים אשר מעוניינים לעסוק בתחומים כמו תרגום, ספרות, תקשורת, הוראת שפות וכן לעסוק  בתחום קלינאות תקשורת.

לימודים אלה מבוססים על הקניית ידע בהיבטים שונים של השפה:

התפתחותה, שימוש באנתרופולוגיה וסוציולוגיה ככלי להבנת התפתחותה ועוד. במהלך הלימודים רוכשים בין היתר ידע בתחומי התחביר, הפונולוגיה, דיקציה, סמנטיקה ועוד.

בנוסף עוסקים גם במהלך הלימודים בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם. כיום התרחב תחום
הבלשנות בהיבט של עיסוקה של התקשורת בתחום זה והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מילים חדשות.

תואר ראשון בבלשנות

תואר ראשון בבלשנות אורך כשלוש שנים ואינו כולל התמחות ספציפית, כלומר כלל הנושאים נלמדים במהלכו, אף שיש מוסדות אשר ניתן להתמחות בהם.

במסגרת אוניברסיטת תל-אביב למשל, קיימים שני מסלולי לימוד לתואר זה, הראשון חוג חד חוגי והוא מיועד לסטודנטים מצטיינים אשר השלימו את לימודי שנתם הראשונה בחוג לבלשנות בהצטיינות, ואילו בחוג השני, לשלב מקצוע נוסף או משלים במהלך הלימודים.

כיום גם ניתן ללמוד קורסים מתחום הבלשנות בלימודי תעודה, כדוגמת לימודי תעודה של עריכה לשונית אשר ניתן לקבל ממכללת אורנים, שבצפון.

בנוסף עוסקים במהלך הלימודים גם בהבנה וקריאה של חומרים כתובים ומעמיקים בהם.

תחום זה התרחב לעומת העיסוק המסורתי בו בעבר, בהיבט של עיסוקה של התקשורת בנושא והתעורר צורך בעורכים לשוניים ופרשני שפה, כדוגמת העיתונאי, רוביק רוזנטל שהוא בבחינת שם דבר בתחום הבנת השפה והמצאת מלים חדשות.

מוסדות לימודים ותנאי קבלה – לימודי בלשנות

למסלול לימודי בלשנות תנאי קבלה הדורשים לרוב תעודת בגרות וציון פסיכומטרי. ניתן ללמוד במסלול זה באוניברסיטאות: תל-אביב, בן גוריון, האוניברסיטה העברית, חיפה, בר-אילן ואף בכמה מכללות כגון מכללת צפת, ומכללת ספיר.

מדובר באותם תנאים לקבלה לחוג זה הן באוניברסיטה והן במכללות, אך ככלל,  דרישות החוג הינם תובעניות יותר במהלך הלימודים באוניברסיטה.

בוגרי תואר בבלשנות יוכלו להשתלב לאחר לימודיהם במקצועות הבאים: בהוראה של ספרות ולשון, בקלינאות תקשורת, עריכה לשונית, מגיהים ומשכתבים במערכות עיתונים ועוד.

שכר הלימוד לתואר בבלשנות עומד על כ-9,000 ₪ בקירוב ובלימודי תעודה של עריכה לשונית כרוך בעלות של כ- 3,000 ₪. ניתן ללמוד בלשנות לתואר שני באוניברסיטת חיפה ובכמה מוסדות לימוד נוספים.

יש לך שאלות על לימודי בלשנות? פנו אלינו ותקבלו את כל המידע!

מעטים באמת יודעים במה ירצו לעסוק כבר בשלב מוקדם בחייהם. מנגד, ישנם אנשים הממשיכים שושלת משפחתית.

לרוב ניתן לראות זאת בתחום הרפואה: משפחה שבה זוג ההורים הם רופאים, לא אחת, עבור ילדיהם הרצון להיות ממשיכי דרכם חד וברור כבר מגיל צעיר.

נראה כי עולם שלם של אפשרויות פרוס בפנינו כשאנו ילדים ונערים. אך באופן אירוני ככל שאנו מתבגרים וכושר השיפוט שלנו מתחדד, דווקא אז אנו מתקשים להיות החלטיים ולבחור מקצוע שילווה אותנו שנים רבות.

מקצוע שמחד גיסא יענה על צרכי המחיה של ימינו אנו, ומאידך יענה על צרכי הנפש שלנו, שכן לאדם יש חובות לא רק כלפי סביבתו ומשפחתו אלא גם כלפי עצמו.

ללכת עם הראש או הלב?

השתחררתם מהצבא. חזרתם מטיול חובק עולם עם שלל חוויות, וכעת אתם מתכוננים לשלב הבא של חייכם – בחירת תחום לימוד ורכישת מקצוע.

אך מה קורה אם אתם נקרעים בין שני רצונות ומתקשים למצוא את האיזון? ושבמשך שנים גדלתם עם חלום לעסוק במקצוע מסוים, אך אי הוודאות להתפרנס ממנו הוא גדול?

האם תשאירו זאת בגדר חלום בלבד, ותרכשו השכלה שנחשבת "מיינסטרים", רק כי על פניו הכנסתה יותר וודאית? דבר אחד בטוח, אין תחושה נוראה יותר מתחושת החמצה ושבגיל מסוים בחייכם תתעוררו לתוך מעגל פתוח מעברכם.

קיראו איזה תחום לימודים משתלם מבחינה כלכלית

הכוונה מקצועית לתחום לימודים שיתאים לך!

כיום, ככל ששוק התעסוקה מגוון ותחרותי יותר, כך ישנם יותר מכונים העוסקים במתן ייעוץ לבחירת תחום הלימודים המתאים לנו. הכוונה לבחירת תחום לימודים מותאמת לסייע לאנשים בכל גיל, ואף  לאנשים המעוניינים לשנות קריירה באמצע חייהם.

קיראו בהרחבה על הסבה מקצועית

במהלך הייעוץ נבחנים באופן מדוקדק תחומי לימודים המתאימים לאותו אדם, ביחס ישיר לכישוריו ויכולותיו, ואף ישנן חברות המסייעות בתכנון נכון של הקריירה.

כך שבסופו של תהליך, אדם המבקש הכוונה תעסוקתית, יזכה לגלות מה הוא המקצוע שבעזרתו יגשים את עצמו.

על כן, כחלק מתהליך הייעוץ שניתן על ידי פסיכולוג מוסמך, נבחנים בין השאר: יכולותיו הקוגנטיביות והאינטלקטואליות של הנבדק ובניית פרופיל אישי הכולל את מבנה האישיות ונטיותיו המקצועויות של כל נבדק.

יתרה מזאת, הכוונה מקצועית מתאימה עבור אנשים עם לקויות למידה שונות ושאינם מעוניינים לתת לזה לעצור בעדם. גם  לאלו אשר איבדו את מקום עבודתם, או כאלו הסובלים מחרדות בשל הראיון, היעוץ המקצועי נותן מענה.

אז איך מתחילים?

ראשית כל, מחליטים שלא מתהלכים יותר עם חוסר הוודאות ותחושת החמצה. ומשמחליטים לעשות מעשה, ניתן לפנות למוסדות כמו הביטוח הלאומי, משרד הביטחון או מטפלים קליניים.

ישנם גם מכונים פרטיים המעניקים שירותי הכוונה ללימודים.

בסופו של יום, כשמדובר בקריירה אישית, אדם צריך להניח ראשו על הכר בציפייה ליום המחרת. הלחצים הסביבתיים והפחדיים האישיים יכולים לעכב אתכם שנים רבות, אך אף פעם מאוחר לרדוף אחר ההגשה העצמית.

קיראו עוד כמה עצות מועילות לבחירת מקצוע לימוד

מהי היסטוריה?

שורשי המילה היסטוריה נעוצים במילה יוונית שפירושה "מחקר".

המילה החלה לקבל את מובנה הנהוג כיום, לאחר שהרודוטוס, מלומד יווני אשר נחשב אבי ההיסטוריה, תיאר בחיבור בעל שם זה את כרוניקות הפלישה הפרסית ליוון במאה החמישית לפני הספירה.

הרודוטוס נחשב לראשון שראה את החשיבות בתיעוד היסטורי לשם הבנה של תהליכים ושינויים אשר עשויים להאיר את עינינו באשר לאופיו של המין האנושי.

לימודי ההיסטוריה כיום מבוססים על תפיסה זו ובמסגרתם נעשה ניסיון להבין את ההוויה האנושית באמצעות מבט על מעשיהם של תרבויות שונות לאורך השנים.

הנכונות לעסוק בהיסטוריה של כל עניין הקשור במעשי האדם, נובעת מן ההבנה כי כולנו חלק מקהילה אחת גדולה וכי שום דבר אנושי אינו מנותק לגמרי ממשנהו.

קיימות כמובן דרכים שונות ללמוד היסטוריה (קורסים, סדנאות, הרצאות, לימוד עצמי) וכמובן גם במסגרת אקדמית.

לימודי היסטוריה מתאימים למי שמעוניינים להרחיב ידיעותיהם בהיסטוריה כללית או היסטוריה פרטנית של איזור מסוים.

מסלולי לימוד

לימודי היסטוריה באקדמיה נערכים בשלושה מסלולים:

1. היסטוריה של עם ישראל.

2. היסטוריה כללית.

3. היסטוריה של המזרח התיכון בעת החדשה.

הלומדים היסטוריה כללית יעסקו בעיקר בתרבות המערבית, תולדות הארצות בהן התפתחה ואופן התפשטותה.

לצורך לימודי היסטוריה כללית מחלקים את ההיסטוריה לארבע תקופות: העת העתיקה, ימי הביניים, העת החדשה המוקדמת (מן המאה ה15 ועד המאה ה18) והעת החדשה.

בין נושאי הלימוד ניתן למצוא היסטוריה פוליטית, היסטוריה תחיקתית, תרבותית והיסטוריה דתית.

את לימודי היסטוריה של העת החדשה נהוג לחלק לארבע איזורים גיאוגרפיים: אירופה המערבית והמרכזית, אירופה המזרחית, ארצות הברית, אמריקה הלטינית.

בלימודי היסטוריה במסלול המזרח התיכון בעת החדשה – עוסקים בתקופה מאז ראשית האסלאם ועד היום. הדגש הוא על מקומו של האסלאם בתולדות האיזור.

הלימודים עוסקים בתחומים של מגמות במזרח התיכון בעת החדשה, תולדות האסלאם, מגמות באפריקה בעת החדשה.

לימודי ההיסטוריה של עם ישראל ממוקדים בתולדות העם היהודי ובני ישראל מאז ראשית דרכם התנ"כית בארץ ועד ימינו.

מסלול לימודים זה נחשב לרוב כייחודי ונפרד מלימודי היסטוריה בשני המסלולים האחרים.

נושאי לימוד

מבין הקורסים המוצעים בחוג להיסטוריה שבפקולטות למדעי הרוח, ניתן למצוא כאלה העוסקים בתולדות הנצרות, אירופה בתקופת מלחמת העולם השנייה, אירופה בימי הביניים, יוון הקדומה, תולדות סין ועמי המזרח הרחוק, האימפריאליזם הרומי, נאציזם, ארה"ב בעידן המודרני.

מן הקורסים האופייניים למסלול לימודי היסטוריה של המזרח התיכון בעת החדשה ניתן למצוא כאלה העוסקים ברעיון הדתי באסלאם, האימפריה העותומאנית, תולדות מדינות ועמים כגון ירדן, ערב הסעודית, מרוקו, איראן, תורכיה בעת החדשה, תולדות הסכסוך הישראלי – ערבי, תולדות התנועה הפלסטינית, ארצות הנילוס ועוד.

תנאי קבלה

תנאי הקבלה לחוג להיסטוריה באוניברסיטאות השונות אינם מחמירים. לרוב, על מנת להתקבל ללימודי היסטוריה, מספיק ציון "משולב" ממוצע.

ציון משולב הוא ציון המורכב מציוני בגרויות והציון שהושג במבחן פסיכומטרי.

משך הלימודים לקראת תואר ראשון הוא כשלוש שנים ובתומם זכאים הבוגרים לתואר B.A בהיסטוריה כללית / היסטוריה של המזרח התיכון / היסטוריה של עם ישראל – בהתאם למסלול שנלמד.

ניתן לשלב לימודי היסטוריה עם לימודים לקראת תעודת הוראה או כלימודים דו חוגים עם מאו החברה.

תואר בהיסטוריה מאפשר להמשיך ללימודי תואר שני במגוון תחומים (בעיקר בפקולטות למדי הרוח). נוסף לכך, ניתן להכנס בעזרתו גם אל מקצוע ההוראה.

מכון אבני – לומדים אמנות

מכון אבני בתל אביב, נוסד בשנת 1936 כבית ספר לציור ופיסול על ידי קבוצה של אומנים שעליה נמנו משה שטרנשוס, יחזקאל שטרייכמן, אהרון אבני ואחרים.

כיום נהנה מכון אבני ממעמד של מוסד מוביל בעולם האומנות בישראל. במכון מקנים לסטודנטים כלים אומנותיים עדכניים ומעודדים התפתחות אישית, העזה וחדשנות לצד מסורת וטכניקות מבוססות.

במכון אבני לומדים כ- 650 סטודנטים במסלולים שונים. בצוות המרצים ניתן למצוא אומנים ישראלים בעלי שם ומוניטין אשר להם גם יכולות הוראה.

מכון אבני מעניק תעודת בוגר למסיימים את מסלול הלימודים שלו. מאז שאושרה תוכנית הלימודים האקדמית, אשר הוגשה אל מועצה להשכלה גבוהה, מעניק מכון אבני גם תואר ראשון מטעם האוניברסיטה הפתוחה.

מכון אבני יושב בגבול תל אביב יפו באזור בו ממוקמים סדנאות ובתי מלאכה רבים אשר תורמים בנוכחותם להפריית תהליכי היצירה.

מסלולי לימוד

במכון אבני ניתן ללמוד במסגרת שש מחלקות שונות: המחלקה לעיצוב תקשורת חזותית, המחלקה לאמנות, מחלקה לאדריכלות עיצוב פנים, עיצוב תקשורת אינטראקטיבית, מחלקה לעיצוב תעשייתי והמחלקה לעיצוב אופנה.

מסלול לימודים שלם אורך ארבע שנים, או שנתיים במסגרת לימודי ערב. בתום הלימודים במסלולים השונים מעניק מכון אבני לבוגריו תואר אמן בוגר אבני או מעצב בוגר אבני.

ניתן לשלב לימודים של תואר ראשון במדעי הרוח והחברה (מטעם האוניברסיטה הפתוחה).

מי מבין הלומדים במחלקות לעיצוב תקשורת חזותית, עיצוב תעשייתי ועיצוב תקשורת אינטראקטיבית, אשר בוחר לגשת (ועומד בהצלחה) במבחנים מטעם מה"ט (המכון הממשלתי להכשרה טכנולוגית במשרד התעשייה המסחר והתעסוקה) זכאי לקבל תעודת הנדסאי.

תוכנית לימודים מרוכזים וממוקדים במסלול ערב, מוצעת במחלקות לאמנות, עיצוב תקשורת חזותית, אדריכלות עיצוב פנים עיצוב תעשייתי ועיצוב אופנה. בתוכנית זו מוקנים כלים להשתלבות מעשית בשוק העיצוב או האומנות.

לא ניתן לעבור ממסלול דו שנתי לארבע שנתי, אלא באמצעות אישור חריג.

שלבי הלימוד

הלימודים במכון אבני, במסלולים הארבע שנתיים בכל המחלקות, מחולקים לשלושה שלבים:

שנת הלימודים הראשונה זהה עבור כל המסלולים ובמהלכה נחשפים הסטודנטים לאמנות ועיצוב באופן כללי. קיראו על כל תחומי העיצוב.

לסטודנטים מוקנים כלים המהווים בסיס טכני לכל מי שעוסק באומנות או עיצוב. במהלך שנה זו נחשפים הסטודנטים לנושאים בסיסיים בכל שש המחלקות השונות המוזכרות לעיל.

בשנות הלימוד השנייה והשלישית מתמקדים הלימודים בנושאים המקצועיים המרכיבים את תחום ההתמחות.

רבים מן הקורסים המתקדמים דורשים ניסיון וידע המוקנים בקורסים השונים של שנת הבסיס.

שנת הלימודים הרביעית הינה שנת התמחות. בשנה זו מיישמים הסטודנטים את כל שלמדו והם נדרשים לבצע פרויקט גמר מקיף, המבטא את מכלול הכישורים המצופים מאיש מקצוע בתחום הנלמד.

על מנת להיחשב בוגר המכון, על הסטודנט לקבל ציון עובר בכל הקורסים בהם השתתף, להגיש את כל העבודות הנדרשות במועד, להסדיר את תשלומי שכר הלימוד ולקבל הערכה חיובית לפרויקט הגמר.

תנאי קבלה

התנאים לקבלה ללימודים במכון אבני כוללים מבחני כניסה, בהתאם לדרישות המחלקות השונות.

למשל, מבחני כניסה למחלקה לאומנות יכללו מבחן ברישום, מבחן עיוני לידע כללי וניתוח יצירות, מבחן בפיסול ועבודת בית.

בנוסף יוזמנו המועמדים לראיון אישי בפני וועדת קבלה. אל הראיון יש להביא תיק עבודות או מבחן בית וכן תעודות המעידות על השכלה קודמת (כגון תעודת בגרות על אף שזו אינה מחויבת לשם קבלה ללימודים).

תיק עבודות יכול לכלול כל פריט שהמועמד סבור כי יציג את כישוריו ותחומי התעניינותו באופן הטוב ביותר בפני ועדת הקבלה.

ייתכן מצב בו מועמד נמצא מתאים על ידי ועדת הקבלה, אך עדיין לא יוכל להתחיל את לימודיו מפאת חוסר מקום.

מועמדים כאלה יתווספו לרשימת המתנה, אך לא תינתן כל התחיבות באשר למועד בו תתאפשר תחילת לימודיהם. על החלטות ועדת קבלה לא ניתן לערער.

בואו לקבל פרטים נוספים על לימודי עיצוב ואמנות במכון אבני!

צורפות ותכשיטנות

התכשיטים הם חלק בלתי נפרד מההיסטוריה והתרבות האנושית, וכבר בימי התנ"ך ניתן להם מקום של כבוד בחיי הקהילה, הן כפריטים אסתטיים המשמשים להתקשטות והן כסמל ליוקרה ולסטאטוס גבוה.

כמו כל תחום עיצובי אחר, מושפעים התכשיטים מגורמים רבים, כדוגמת התרבות, האופנה והנטיות האישיות כל אחת ואחד מאיתנו.

צורפות, תכשיטים ותכשיטנות שייכים כולם לתחום עיצוב התכשיטים. תחום ייחודי זה הוא עשיר ביותר מבחינת האפשרויות הקיימות בו וכולל בנוסף לסגנונות מגוונים גם תכשיטים שונים, כדוגמת טבעות, צמידים, מחרוזות לצוואר או כל תכשיט ייחודי אחר.

עיצוב תכשיטים דורש מהעוסקים בו כמה תכונות חשובות, כדוגמת יצירתיות רבה, מקוריות, סבלות ואהבה לתחום.

לרוב, נהוג ליחס את הצורפות בעיקר לתחום עיצוב המתכות אך בעידן המודרני ניתן לעצב תכשיטים מחומרים רבים ומגוונים ולא רק מזהב, מכסף, מפלטינה או מכל מתכת אחרת.

היום ניתן לעצב תכשיטים מפלסטיק, מברזל, מפימו או מכל חומר מקורי אחר.

לימודי צורפות

היום ניתן ללמוד צורפות בהתאם לנטייה האישית, במסגרות שונות ובהיקף לימודים משתנה, החל מקורסי צורפות ותכשיטנות קצרים, דרך סדנאות תכשיטנות והכשרת מדריכים לצורפות וכלה בלימודים אקדמיים לקראת תואר ראשון בצורפות ובעיצוב תכשיטים.

לימודי התואר הראשון (B.F.A) בצורפות נמשכים לרוב כארבע שנים וכוללים מגוון רחב מאוד של נושאים תיאורטיים ובעיקר התנסות ועבודה מעשית. קיראו על לימודי עיצוב מנקודת מבט רחבה.

תחומיי הלימוד

במסגרת לימודי צורפות נחשפים הסטודנטים, הן להיסטוריה של הצורפות והן למגמות עיצוב התכשיטים העכשוויות מתוך התנסות ועבודה במגוון טכניקות עיצוב מקצועיות.

במקביל ללימוד התיאורטי והמעשי ולתרגול טכניקות עבודה שונות, כוללים הלימודים גם הקניית כלי עבודה מגוונים לפיתוח המקוריות, היכולת האישית, היצירתיות והקו האישי של כל סטודנט.

מטרת הלימודים היא, בין השאר, לסייע לסטודנטים לפתח קו עיצובי ייחודי משלהם ולתת ביטוי ליכולותיהם וליצירתיות הטמונה בהם.

תוכנית הלימודים בצורפות כוללת, בין השאר, את הקורסים הבאים:

• תורת המתכות האצילות

• ניסור מתכות

• פיצור

• היסטוריוסופיה של התכשיטנות

• בניית מודלים

• פיסול ותלת מימד

• יציקה

• עיצוב

• קדיחה בחומרים

• לבוש ואביזרים

• תורת אבני החן

• הלחמות

• בניית מודלים

• סימון

• סירוט

• שימוש בכלי צורפות

• תורת אבני החן

• בניית טבעות חלולות

• הלחמות בטכניקות מיוחדות

• בניית עגילים

• ריקועים במתכת

• ליטוש במכונת ליטוש

• שיבוץ אבני חן ויהלומים

• ליטוש

• קראפט

• הומניסטיקה

• בניית ועיצוב שרשראות

• בניית ועיצוב סיכות

• טכניקות שימוש במתכת

• עבודות יד

• סדנאות אומן

• ביקור בתערוכות

היכן לומדים עיצוב תכשיטים?

לקראת תואר ראשון (B.F.A) בעיצוב תכשיטים ובצורפות ניתן ללמוד בבצלאל – אקדמיה לאומנות ועיצוב בירושלים ובשנקר – בית הספר הגבוה להנדסה ועיצוב.

בנוסף לכך, ניתן ללמוד צורפות במסגרת לימודי תעודה או בקורסים קצרי מועד במכללות ובבתי ספר ייעודיים רבים:

• רשת מכללות אורט

• המכללה האזורית בצפת – בית הספר לאמנות

• מכללת נצרת עילית בעמק יזרעאל

• האקדמיה לעיצוב אופנה בישראל

• המכללה האקדמית תל חי – המכון לאמנויות

• מכללת ורצברגר